El programa pretenia conèixer els resultats obtinguts pels estudiants que van realitzar pràctiques en empreses partint dels objectius establerts i aconseguits, els recursos utilitzats, la tipologia de les empreses i els seus departaments on van realitzar les pràctiques, examinant la seua organització, metodologia d'aprenentatge, coordinació entre els usuaris, i la connexió amb els processos d'avaluació. Tot açò, amb la intenció d'adoptar estratègies per a la millora contínua del disseny, docència i gestió de les pràctiques en empreses, tant a nivell de titulació com d'universitat, i elaborar eines que permeteren aconseguir eixos criteris de qualitat que configuraran el model d'avaluació a aplicar. Des de la perspectiva de l'autonomia que es té en l'organització dels ensenyaments de les titulacions convenia reflexionar sobre la capacitat que posseïen els responsables de les pràctiques en empreses per a la seua planificació i organització, així com en l'establiment de sistemes de control i de participació dels agents que intervenien.
Tot açò havia de comportar l'establiment de procediments permanents que asseguraren la qualitat de les pràctiques en empreses. En definitiva, amb el Programa d'Avaluació de les Pràctiques en Empreses de la Universitat de València es pretenia:
- Aprofundir en el significat de les pràctiques en empreses.
- Definir i validar el model de qualitat de les pràctiques en empreses de la Universitat.
- Dissenyar i validar un model d'avaluació de les pràctiques en empreses.
- Descriure, analitzar i millorar les pràctiques empreses de la Universitat de València.
- Establir les variables per al disseny d'una Guia Docent per al professor o professora tutor o tutora de pràctiques en empreses.
- Promoure la cultura de qualitat en la Universitat de València i en les seues empreses col•laboradores perquè impulsara la millora contínua de les pràctiques en empreses.
Els objectius concrets per a cadascuna de les titulacions que van participar en aquest programa eren:
- Millorar la qualitat de les pràctiques en empresa, mitjançant l'autodiagnòstic i la visió externa aportada pels experts.
- Diagnosticar els punts forts i febles i les propostes de millora necessaris per a millorar la qualitat de les practiques en empreses.
- Promoure l'avaluació per a afavorir l'establiment o la continuïtat de processos de garantia de qualitat en les pràctiques en empreses proporcionant informació útil per a prendre decisions.
