Grau en Història de l’Art

Que els estudiants hagen demostrat posseir i comprendre coneixements en una àrea d'estudi que parteix de la base de l'educació secundària general, i se sol trobar a un nivell que, si bé descansa en llibres de text avançats, inclou també alguns aspectes que impliquen coneixements procedents de l'avantguarda del seu camp d'estudi.
Que els estudiants sàpien aplicar els seus coneixements al seu treball o vocació d'una forma professional i posseïsquen les competències que solen demostrar-se per mitjà de l'elaboració i defensa d'arguments i la resolució de problemes dins de la seua àrea d'estudi.
Que els estudiants tinguen la capacitat d'arreplegar i interpretar dades rellevants (normalment dins de la seua àrea d'estudi) per emetre judicis que incloguen una reflexió sobre temes rellevants d'índole social, científica o ètica.
Que els estudiants puguen transmetre informació, idees, problemes i solucions a un públic tant especialitzat com no especialitzat.
Que els estudiants hagen desenvolupat aquelles habilitats d'aprenentatge necessàries per a emprendre estudis posteriors amb un alt grau d'autonomia.
Capacitat d'anàlisi i de síntesi a partir de la informació procedent dels diversos continguts de la història d'art i la seua aplicació en l'activitat professional.
Capacitat per aplicar els coneixements bàsics adquirits a través d'un raonament crític aplicat a l'anàlisi i la valoració d'alternatives.
Capacitat per aplicar els coneixements bàsics a futures situacions professionals, mitjançant l'organització i la planificació adequades dels continguts de la història de l'art.
Capacitat per presentar i exposar oralment i per escrit projectes de gestió i de discussió de tots els camps d'actuació de la història de l'art.
Capacitat per reunir i interpretar dades rellevants i emetre judicis que incloguen una reflexió sobre aspectes de la producció artístiques en les diverses facetes.
Capacitat per transmetre informació, tant oral com escrita, a un públic tant especialitzat com no especialitzat.
Capacitat per a la resolució dels problemes que es presenten en l'exercici professional com a historiador o historiadora de l'art o gestor del patrimoni.
Desenvolupar un compromís amb els valors democràtics i la cultura de la pau en el marc de les activitats artístiques.
Compromís amb els drets fonamentals referits a la igualtat d'oportunitats entre homes i dones.
Desenvolupar activitats que faciliten la integració de les persones amb discapacitat.
Reconeixement de la diversitat i multiculturalitat a través del coneixement d'altres cultures.
Capacitat per treballar en equip i integració en equips multidisciplinaris amb professionals d'altres àrees de coneixement.
Capacitat per expressar de forma oral i escrita en la llengua pròpia i almenys en una llengua estrangera.
Capacitat per aplicar eines informàtiques i ús de les xarxes que permeten l'establiment de contactes nacionals i internacionals.
Prendre contacte directe amb les obres artístiques mitjançant visites als monuments històrics, museus i exposicions que mostren al públic aquest tipus d'obres.
Capacitat de lectura de l'entorn a partir de l'anàlisi, l'observació i la deducció de la informació procedent de les obres artístiques produïdes al llarg de la història.
Capacitat per dissenyar un projecte integral de gestió del bé artístic, des del seu coneixement fins a la seua explotació social.
Desenvolupar les habilitats d'aprenentatge necessàries per emprendre estudis posteriors de postgrau o doctorat amb un alt grau d'autonomia.
Desenvolupar un aprenentatge autònom i les habilitats necessàries que afavorisquen les relacions interpersonals.
Coneixement crític de les coordenades espaciotemporals de la història de l'art.
Visió diacrònica general de la història de l'art universal.
Coneixement de l'art antic.
Coneixement de l'art modern.
Coneixement de l'art contemporani.
Coneixement de l'art valencià.
Coneixement del cinema i altres mitjans audiovisiuals.
Coneixement del patrimoni historicoartístic.
Coneixement de museologia i museografia.
Coneixement d'altres disciplines d'àmbit històric en l'àmbit de les humanitats i de la música.
Coneixement de les distintes metodologies de la història de l'art i de la seua contingència històrica.
Coneixement sistemàtic i integrat del fet artístic, a través de l'anàlisi dels diferents llenguatges, procediments i tècniques de la producció artística al llarg de la història.
Coneixement i maneig de les principals fonts literàries i documentals de la història de l'art per a l'elaboració de treballs d'investigació.
Coneixement de la bibliografia actualitzada, anàlisi crítica d'aquesta, i capacitat per realitzar una síntesi a partir d'un posicionament crític.
Coneixements bàsics d'iconografia i d'altres mètodes d'anàlisi de la imatge.
Saber aplicar una metodologia científica per a qualsevol tipus d'actuació i de decisió en relació amb els coneixements d'història de l'art.
Saber elaborar estats de la qüestió a partir de la informació procedent de la documentació relativa a les obres artístiques.
Saber aplicar les diferents metodologies a l'anàlisi integral de l'obra d'art.
Saber utilitzar els coneixements adquirits en la formulació d'hipòtesi, realització de síntesi i formulació ordenada de conclusions.
Saber aplicar els coneixements bàsics de museologia i museografia en la gestió d'institucions museístiques.
Saber aplicar els coneixements sobre documentació, composició de materials i tècniques constructives en l'estudi i la gestió dels béns artístics mobles i immobles.
Saber aplicar els coneixements en gestió de col·leccions per a la realització d'inventaris, documentació, catalogació, exposicions i difusió d'art.
Saber aplicar els coneixements sobre el mercat de l'art en activitats relacionades amb l'antiquariat, galeries, taxació i mecenatge.
Saber aplicar els coneixements instrumentals aplicats a la història de l'art per interpretar i manejar gràfics, fotografies, imatge en moviment, informàtica i materials de l'obra d'art.
Saber aplicar el coneixement interdisciplinari de les humanitats i la música a la investigació artística.
Saber aplicar els coneixements comprensius d'idiomes moderns, incidint en el vocabulari tècnic.
Motivació per la qualitat a través d'un compromís ètic personal amb l'entorn professional.
Coneixement de l'art medieval.
Valoració de la producció artística sota la perspectiva de la sostenibilitat, forjant valors i actituds que contribuïsquen al desenvolupament sostenible de l'entorn.
Saber aplicar els coneixements de llengües modernes i les seues literatures als seus entorns professionals.
Saber aplicar les diferents tècniques cinesiteràpiques.
Saber aplicar els coneixements adquirits a l'activitat professional, saber resoldre problemes i elaborar i defensar arguments, recolzant-se en els dits coneixements.
Dominar i conèixer la bibliografia específica imprescindible per poder aprofundir i eixamplar els diversos assumptes que es plantegen.
Reconeixement de la diversitat i multiculturalitat a través del coneixement d'altres cultures.
Capacitat per expressar-se de forma oral i escrita en la llengua pròpia i almenys en una llengua estrangera.
Capacitat per dissenyar un projecte integral de gestió del bé artístic, des del seu coneixement fins a la seua explotació social.
Desenvolupar un aprenentatge autònom i les habilitats necessàries que afavorisquen les relacions interpersonals.
Motivació per la qualitat a través d'un compromís ètic personal amb l'entorn professional.
Capacitat per transmetre informació, tant oral com escrita, a un públic tant especialitzat com no especialitzat.
Desenvolupar un compromís amb els valors democràtics i la cultura de la pau en el marc de les activitats artístiques.
Saber aplicar les diferents metodologies a l'anàlisi integral de l'obra d'art.
Desenvolupar activitats que faciliten la integració de les persones amb discapacitat.
Capacitat per aplicar eines informàtiques i ús de les xarxes que permeten l'establiment de contactes nacionals i internacionals.
Prendre contacte directe amb les obres artístiques mitjançant visites als monuments històrics, museus i exposicions que mostren el públic aquest tipus d'obres.
Desenvolupar les habilitats d'aprenentatge necessàries per emprendre estudis posteriors de postgrau o doctorat amb un alt grau d'autonomia.
Valoració de la producció artística sota la perspectiva de la sostenibilitat, forjant valors i actituds que contribuïsquen al desenvolupament sostenible de l'entorn.
Capacitat d'anàlisi i síntesi a partir de la informació procedent dels diversos continguts de la història de l'art i la seua aplicació en l'activitat professional.
Capacitat per presentar i exposar oralment i per escrit projectes de gestió i de discussió en tots els camps d'actuació de la història de l'art.
Capacitat per a la resolució dels problemes que es presenten en l'exercici professional com a historiador de l'art o gestor del patrimoni.
Compromís amb els drets fonamentals referits a la igualtat d'oportunitats entre homes i dones.
Capacitat per treballar en equip i integració en equips multidisciplinaris amb professionals d'altres àrees de coneixement.
Capacitat de lectura de l'entorn a partir de l'anàlisi, l'observació i la deducció de la informació procedent de les obres artístiques produïdes al llarg de la història.
Coneixement crític de les coordenades espaciotemporals de la història de l'art.
Visió diacrònica general de la història de l'art universal.
Visió diacrònica regional i completa dels fenòmens artístics territorials.
Capacitat per reunir i interpretar dades rellevants i emetre judicis que incloguen una reflexió sobre aspectes de la producció artística en les diferents facetes.
Visió diacrònica regional i completa dels fenòmens artístics territorials.
Capacitat d'anàlisi i síntesi.
Comunicació oral i escrita en la llengua pròpia i coneixement d'una llengua estrangera.
Resolució de problemes i presa de decisions. Disseny i gestió de projectes.
Capacitat de treball individual.
Compromís amb valors d'igualtat de gènere, interculturalitat, igualtat d'oportunitats i accessibilitat universal de les persones amb discapacitat, cultura de la pau i valors democràtics, i solidaritat.
Motivació per la qualitat en el treball, responsabilitat, honestedat intel·lectual.
Motivació per la qualitat.
Capacitat d'organització i planificació.
Capacitat crítica i autocrítica.
Capacitat d'abstracció, anàlisi i síntesi.
Valoració i respecte per la diversitat i la multiculturalitat.
Aprenentatge autònom.
Consciència crítica de la relació entre els esdeveniments i processos actuals i el passat.
Coneixement crític de les diferents perspectives historiogràfiques en els diversos períodes i contextos.
Coneixement detallat d'un o més períodes específics del passat de la humanitat.
Capacitat de comunicar-se i argumentar en forma oral i escrita en la pròpia llengua, d'acord amb la terminologia i les tècniques usades en la professió.
Coneixement de la història nacional pròpia.
Coneixement de la història europea.
Coneixement de la història universal o mundial.
Coneixement i habilitat per a usar mètodes i tècniques d'altres ciències socials i humanes
Coneixement dels mètodes i problemes de les diferents branques de la investigació històrica: econòmica, social, política, cultural, de gènere, etc.
Capacitat per a aplicar els coneixements teòrics adquirits en la pràctica docent en l'ensenyament secundari.
Capacitat d'anàlisi i de síntesi a partir de la informació procedent dels diversos continguts de la història de l'art i la seua aplicació en l'activitat professional.
Desenvolupar un compromís amb els valors democràtics i la cultura de la pau en el marc de les activitats artístiques.
Saber aplicar una metodologia científica per a qualsevol tipus d'actuació i de decisió en relació amb els coneixements d'història de l'art.
Compromís amb els drets fonamentals referits a la igualtat d'oportunitats entre homes i dones.
Capacitat per treballar en equip i integració en equips multidisciplinaris amb professionals d'altres àrees de coneixement.
Saber aplicar els coneixements instrumentals aplicats a la història de l'art per interpretar i manejar gràfics, fotografies, imatge en moviment, informàtica i materials de l'obra d'art.
Coneixement de la bibliografia actualitzada, anàlisi crítica d'aquesta i capacitat per realitzar-ne una síntesi a partir d'un posicionament crític.
Saber aplicar els coneixements sobre documentació, composició de materials i tècniques constructives en l'estudi i la gestió dels béns artístics mobles i immobles.
Saber aplicar el coneixement interdisciplinari de les humanitats i la música a la investigació artística.
Saber aplicar els coneixements comprensius d'idiomes moderns, incidint en el vocabulari tècnic.
Saber utilitzar els coneixements adquirits en la formulació d'hipòtesis, la realització de síntesi i la formulació ordenada de conclusions.
Capacitat de lectura de l'entorn a partir de l'anàlisi, l'observació i la deducció de la informació procedent de les obres artístiques produïdes al llarg de la història.
Capacitat per reunir i interpretar dades rellevants i emetre judicis que incloguen una reflexió sobre aspectes de la producció artística en les diferents facetes.
Capacitat per dissenyar un projecte integral de gestió del bé artístic, des del seu coneixement fins a la seua explotació social.
Desenvolupar les habilitats d'aprenentatge necessàries per emprendre estudis posteriors de postgrau o doctorat amb un alt grau d'autonomia.
Adquirir i dominar els coneixements disciplinaris necessaris per a l'anàlisi de la societat contemporània, la seua estructura i la seua dinàmica.
Adquirir i aprendre a aplicar les habilitats necessàries per al desenvolupament professional dels coneixements disciplinaris adquirits.
Adquirir i dominar els coneixements disciplinaris necessaris per a l'anàlisi de la societat contemporània, la seua estructura i la seua dinàmica.
Adquirir i dominar els coneixements disciplinaris necessaris per a l'anàlisi de la societat contemporània, la seua estructura i la seua dinàmica.
Geografia.
Geografia física.
Compromís amb la defensa i la pràctica de les polítiques d'igualtat.
Capacitat d'obtenció, anàlisi i síntesi de la informació.
Capacitat d'organització, de planificació i de gestió de la informació usant bases de dades bibliogràfiques adients.
Adaptació a noves situacions.
Aprenentatge autònom.
Tenir capacitat d'aplicar els coneixements en la pràctica.
Adquirir aptituds professionals idònies.
Aplicar els principis fisiològics, biomecànics, comportamentals i socials als diferents camps de l'activitat física i l'esport.
Adquirir coneixements per dirigir i gestionar instal·lacions esportives.
Ensinistrar-se en les tècniques de cerca, identificació, selecció i recollida d'informació, així com dels mètodes que s'han de tenir en compte a l'hora d'examinar críticament qualsevol classe de fonts, documents i fets, amb la finalitat, d'una banda, de tractar-los convenientment, i de l'altra, de transformar-los en informacions d'interès mitjançant els llenguatges informativocomunicatius requerits per a cada cas.
Conèixer la comunicació com a procés i els diferents elements que el constitueixen. Posseir i comprendre els coneixements de l'especificitat dels discursos, així com les formes de representació pròpies dels distints mitjans tecnològics i audiovisuals. Conèixer les diferents teories, mètodes i problemes de la comunicació audiovisual i els seus diversos llenguatges.
Desenvolupament del compromís ètic, centrat en aspectes com ara la igualtat de gèneres, la igualtat d'oportunitats, els valors de la cultura de pau i valors democràtics i problemes mediambientals, així com el coneixement i l'apreciació de la diversitat i la multiculturalitat.
Combinar les dimensions temporal i espacial en l'explicació dels processos socioterritorials.
Capacitat per emprendre millores i proposar innovacions.
Adaptació a noves situacions.
Coneixement d'altres disciplines d'àmbit històric en l'àmbit de les humanitats i de la música.
Coneixements bàsics d'iconografia i d'altres mètodes d'anàlisi de la imatge.
Saber aplicar una metodologia científica per a qualsevol tipus d'actuació i de decisió en relació amb els coneixements d'història de l'art.
Saber utilitzar els coneixements adquirits en la formulació d'hipòtesis, la realització de síntesis i la formulació ordenada de conclusions.
Saber aplicar els coneixements instrumentals aplicats a la història de l'art per interpretar i manejar gràfics, fotografies, imatge en moviment, informàtica i materials de l'obra d'art.
Capacitat per aplicar eines informàtiques i ús de les xarxes que permeten l'establiment de contactes nacionals i internacionals.
Saber aplicar el coneixement interdisciplinari de les humanitats i la música a la investigació artística.
Saber aplicar els coneixements comprensius d'idiomes moderns, incidint en el vocabulari tècnic.
Capacitat per presentar i exposar oralment i per escrit projectes de gestió i de discussió en tots els camps d'actuació de la història de l'art.
Capacitat de lectura de l'entorn a partir de l'anàlisi, l'observació i la deducció de la informació procedent de les obres artístiques produïdes al llarg de la història.
Conèixer les característiques, funcions i línies bàsiques de l'art en les seues diferents manifestacions al llarg de la història, incardinant sempre l'obra d'art amb el context social, econòmic, polític, ideològic, religiós i individual en què es va gestar.
Desenvolupar un esperit analític i crític per conèixer l'obra d'art, interpretar el llenguatge de les seues formes, apreciar-ne els valors estètics, identificar-ne els components físics i tècnics i extraure-ne informacions sobre la cultura que l'ha generada.
Coneixement dels diferents llenguatges artístics en el seu component formal, tècnic i cultural, al llarg del temps i en diferents espais, per mostrar les condicions que incideixen en el resultat final de l'obra i la seua recepció. Tot això amb un coneixement precís del vocabulari específic de la disciplina.
Formar-se en els drets fonamentals referits a la igualtat d'oportunitats entre homes i dones, l'accessibilitat universal de les persones amb discapacitat i els valors propis d'una cultura democràtica i pacifista en el marc de les activitats artístiques. Així com la valoració de totes les cultures i religions i de la influència del seu llegat artístic.
Comprensió dels grans processos històrics i culturals que origina l'art antic.
Adquisició d'una visió de conjunt del desenvolupament de l'art de l'antiguitat.
Capacitació en la descripció i la definició dels distints elements formals, tècnics i iconogràfics de l'art antic.
Motivació per la qualitat
Capacitat d'organització i planificació
Capacitat crítica i autocrítica
Capacitat d'abstracció, anàlisi i síntesi
Valoració i respecte per la diversitat i la multiculturalitat
Compromís amb el principi d'igualtat d'oportunitats entre homes i dones
Compromís amb el principi d'accessibilitat universal
Compromís amb els valors democràtics i la cultura de la pau
Aprenentatge autònom
Sensibilitat envers temes mediambientals
Consciència crítica de la relació entre els esdeveniments i processos actuals i el passat
Coneixement crític de les diferents perspectives historiogràfiques en els diversos períodes i contextos
Coneixement detallat d'un o més períodes específics del passat de la humanitat
Capacitat de comunicar-se i argumentar en forma oral i escrita en la pròpia llengua, d'acord amb la terminologia i les tècniques usades en la professió
Coneixement de la història nacional pròpia
Coneixement de la història europea
Coneixement de la història universal o mundial
Coneixement i habilitat per a usar mètodes i tècniques d'altres ciències socials i humanes
Coneixement dels mètodes i problemes de les diferents branques de la investigació històrica: econòmica, social, política, cultural, de gènere, etc.
Desenvolupar un esperit analític i crític per conèixer l'obra d'art, interpretar el llenguatge de les seues formes, apreciar els seus valors estètics, identificar els seus components físics i tècnics, i extraure'n informacions sobre la cultura que l'ha generada.
Coneixement dels diferents llenguatges artístics en el seu component formal, tècnic i cultural, al llarg del temps i en diferents espais, per mostrar les condicions que incideixen en el resultat final de l'obra i la seua recepció
Comprensió dels conceptes bàsics de la teoria de la història de l'art.
Interpretació de plantes i alçats d'edificis.
Interpretació de les obres artístiques a partir de l'anàlisi iconogràfica.
Capacitat per a dissenyar un projecte docent per a l'ensenyament secundari.
Capacitat per a aplicar els coneixements teòrics adquirits en la pràctica docent en l'ensenyament secundari.
Capacitat d'aplicar els coneixements a la pràctica.
Coneixements dels espais geogràfics regionals.
Coneixements de geografia humana, econòmica i social.
Coneixements de geografia física i medi ambient.
Coneixements d'ordenació del territori.
Ordenar, sintetitzar i utilitzar la informació geogràfica com a instrument de coneixement i interpretació del territori.
Combinar les dimensions temporal i espacial en l'explicació dels processos socioterritorials.
Interrelacionar el medi físic i ambiental amb l'esfera social i humana.
Interrelacionar els fenòmens a diferents escales territorials.
Explicar la diversitat de llocs, regions i localitzacions.
Comprendre les relacions espacials.
Desenvolupar activitats que faciliten la integració de les persones amb discapacitat.
Capacitat per aplicar els coneixements bàsics a futures situacions professionals, mitjançant una organització i planificació adequades dels continguts de la història de l'art.
Capacitat per transmetre informació, tant oral com escrita, a un públic tant especialitzat com no especialitzat.
Coneixement de la bibliografia actualitzada, anàlisi crítica d'aquesta, i capacitat per realitzar una síntesi a partir d'un posicionament crític.
Saber aplicar una metodologia científica per a qualsevol tipus d'actuació i de decisió en relació amb els coneixements d'història de l'art.
Saber utilitzar els coneixements adquirits en la formulació d'hipòtesi, realització de síntesi i formulació ordenada de conclusions.
Capacitat per aplicar eines informàtiques i ús de les xarxes que permeten l'establiment de contactes nacionals i internacionals.
Saber aplicar els coneixements instrumentals aplicats a la història de l'art per interpretar i manejar gràfics, fotografies, imatge en moviment, informàtica i materials de l'obra d'art.
Prendre contacte directe amb les obres artístiques mitjançant visites als monuments històrics, museus i exposicions que mostren el públic aquest tipus d'obres.
Saber aplicar els coneixements comprensius d'idiomes moderns, incidint en el vocabulari tècnic.
Valoració de la producció artística sota la perspectiva de la sostenibilitat, forjant valors i actituds que contribuïsquen al desenvolupament sostenible de l'entorn.
Saber aplicar els coneixements adquirits en matèria de patrimoni a les problemàtiques actuals en la conservació i la gestió del patrimoni historicoartístic i cultural.
Ser capaç de dissenyar un projecte integral de gestió del bé artístic, des del seu coneixement fins a la seua aplicació social en l'exercici professional.
Saber aplicar una metodologia científica, pròpia de la història de l'art, per a l'elaboració de treballs bibliogràfics, estats de la qüestió, i anàlisi i interpretació de les diferents fonts escrites, visuals o audiovisuals en l'exercici professional.
Saber exposar oralment i presentar per escrit projectes en tots els camps d'actuació de la història de l'art, desenvolupant una actitud col·laboradora en el treball en equip amb professionals d'altres camps.
Desenvolupar habilitats a través de la utilització de diferents mitjans aliens a la titulació que permeten emprendre estudis posteriors amb un alt grau d'autonomia.
Capacitat per realitzar treballs específics en l'exercici professional, dins els perfils de la titulació, a través del coneixement de la realitat nacional i internacional en matèria d'indústria cultural, mercat de l'art i institucions públiques i privades.
Saber aplicar els coneixements bàsics de museologia, museografia, documentació, gestió del col·leccionisme i mercat de l'art, tant des del punt de vista informatiu com organitzatiu, en l'exercici professional.
Saber aplicar coneixements instrumentals a la història de l'art, així com capacitats bàsiques per interpretar i manejar gràfics, dibuixos, fotografies, imatges en moviment, aplicacions informàtiques, i els aspectes materials de l'obra d'art.
Desenvolupar un esperit analític i crític per conèixer l'obra d'art, interpretar el llenguatge de les seues formes, apreciar els seus valors estètics, identificar els seus components físics i tècnics, i extraure'n informacions sobre la cultura que l'ha generada.

Graus

Grau en Història de l’Art