Els Grups d'Investigació de la UV (GIUV), regulats al capítol I del Reglament ACGUV48/2013, pel qual es desenvolupa el procediment per a la creació d’estructures d’investigació, són estructures bàsiques d'organització i desenvolupament de l'activitat investigadora, resultat de la agrupació d'investigadors, lliure i voluntària, per raons de coincidència estable en els seus objectius, infraestructures i recursos, compartits entorn d'unes línies d'investigació comunes, afins o complementàries amb compromís temporal d’estabilitat, consolidació i treball conjunt, i capacitat de finançament sostenible.

Els Grups d’Investigació inclosos en l’àmbit d’aplicació de l'esmentat Reglament estan inscrits al Registre d’Estructures d’Investigació de la Universitat de València (REIUV), sota la dependència del Vicerectorat d’Investigació i Política Científica. La seua informació bàsica pot consultarse en aquesta pàgina web.

Participants

Les dades relatives als grups d'investigació que figuren en els diferents mitjans de difusió de la informació que s'utilitzen no suposaran, en cap cas, un pronunciament ni un compromís respecte de la vinculació laboral o acadèmica de les persones que figuren, amb la Universitat de València, sent la seua inclusió responsabilitat exclusiva de els/as directors/as dels grups. La seua actualització es realitzarà a petició de les persones interessades.

.

  • Grups inscrits al Registre d'Estructures d'Investigació de la Universitat de València - REIUV

Avaluació i intervenció psicològica en cognició en trastorn mental. - TMEIC

Referència del grup:

GIUV2017-344

 
Descripció de l'activitat investigadora:
Globalment l'activitat investigadora del nostre grup de treball s'ha focalitzat en l'avaluació del funcionament cognitiu en pacients amb trastorn mental, el desenvolupament d'alternatives per a facilitar l'avaluació del seu funcionament intel·lectual, l'estudi específic de la memòria implícita en aquests mateixos pacients per a determinar en quina mesura els tipus de tasques i els paràmetres utilitzats en aquestes per a valorar el funcionament d'aquest sistema de memòria condicionen els resultats d'aquesta valoració i, finalment, en l'avaluació de l'eficàcia de programes de rehabilitació de la cognició en trastorns mentals, sobretot en esquizofrènia. Aquest treball l'hem realitzat durant més de dues dècades amb el suport de projectes d'investigació finançats per la Universitat de València, per la Conselleria d'Educació, per la Conselleria de Sanitat i pel Ministeri d'Educació. Aquestes investigacions han tingut com a resultat com a resultat la publicació de nombrosos treballs que apareixen recollits en els CV que s'adjunten. De manera més concreta la nostra activitat investigadora s'ha desenvolupat a través de les següents línies de treball: Avaluació cognitiva en esquizofrènia....Globalment l'activitat investigadora del nostre grup de treball s'ha focalitzat en l'avaluació del funcionament cognitiu en pacients amb trastorn mental, el desenvolupament d'alternatives per a facilitar l'avaluació del seu funcionament intel·lectual, l'estudi específic de la memòria implícita en aquests mateixos pacients per a determinar en quina mesura els tipus de tasques i els paràmetres utilitzats en aquestes per a valorar el funcionament d'aquest sistema de memòria condicionen els resultats d'aquesta valoració i, finalment, en l'avaluació de l'eficàcia de programes de rehabilitació de la cognició en trastorns mentals, sobretot en esquizofrènia. Aquest treball l'hem realitzat durant més de dues dècades amb el suport de projectes d'investigació finançats per la Universitat de València, per la Conselleria d'Educació, per la Conselleria de Sanitat i pel Ministeri d'Educació. Aquestes investigacions han tingut com a resultat com a resultat la publicació de nombrosos treballs que apareixen recollits en els CV que s'adjunten. De manera més concreta la nostra activitat investigadora s'ha desenvolupat a través de les següents línies de treball: Avaluació cognitiva en esquizofrènia. Aquesta línia d'investigació se centra en l'avaluació del funcionament neurocognitiu, incloent la cognició social, en el trastorn mental amb la finalitat de determinar les interrelacions que existeixen entre els diferents dominis cognitius, i valorar en quina mesura determinen el funcionament social del pacient. En el context d'aquesta línia d'investigació la nostra atenció s'ha centrat en els dominis neurocognitius de l'atenció, la memòria episòdica i el funcionament executiu, i dins de la cognició social, en els dominis de la percepció emocional, teoria de la ment, percepció social i estil atribucional. Encara que podrien emmarcar-se en l'àmbit al qual es refereix la nostra línia d'investigació nº1, el nostre equip d'investigació ve desenvolupant dues línies d'investigació més específiques (línies nº2 i nº3). Funcionament intel·lectual en esquizofrènia. Aquesta línia d'investigació se centra en el desenvolupament de versions abreujades dels tests clàssics emprats per a valorar el funcionament intel·lectual, amb el propòsit de facilitar la seua utilització en pacients amb trastorn mental i permetre un cribratge ràpid del pacient. Memòria implícita en esquizofrènia. En termes generals l'evidència científica indica que el funcionament de la memòria implícita està preservat en el trastorn mental. No obstant això, a vegades l'evidència és contradictòria i la raó pot estar en la disparitat de tasques utilitzades en l'avaluació de la memòria implícita i en les condicions metodològiques que es donen dins de cada prova. En aquesta línia d'investigació el nostre treball se centra en aclarir quines tasques són les més adequades i quines són les condicions metodològiques que han de considerar-se dins d'aqueixes tasques per a avaluar de manera vàlida la memòria implícita. Avaluació dels dèficits cognitius de persones amb diferents diagnòstics de trastorn mental, bàsicament esquizofrènia, mitjançant tasques d'ampli ús en psicologia experimental com a decisió lèxica i completat de fragments. Intervenció psicològica en cognició en esquizofrènia. En aquesta línia d'investigació el nostre treball se centra en l'avaluació de programes enfocats a la rehabilitació de la neurocognició i de la cognició social per a millorar el funcionament social de persones amb trastorn mental (p.e. IPT, Gradior, EMT).
[Llegir més][Ocultar]
 
Pàgina Web:

No Determinada

 
Objectius cientificotècnics:
  • Identificar els patrons d¿interrelació entre la neurocognició, la cognició social i el funcionament social en pacients amb trastorn mental. Per assolir aquest objectiu cal l'avaluació de la neurocognició (atenció, memòria episòdica i funcionament executiu), la cognició social (percepció emocional, teoria de la ment, percepció social i estil atribucional) i el funcionament social del pacient. La Identificació d¿aquests patrons d¿interrelació permet determinar quins aspectes de la neurocognició i de la cognició social tenen un efecte sobre el funcionament quotidià del pacient i en conseqüència identificar els dominis neurocognitius i de cognició social sobre els quals dirigir l¿atenció per al desenvolupament de programes de rehabilitació.
  • Les proves utilitzades a l'Avaluació del funcionament intel·lectual requereixen completar diferents tasques que en total necessiten un període ampli de temps. En el cas dels pacients amb trastorn mental aquest temps encara és més gran, i completar l'avaluació suposa un esforç suplementari per a aquests pacients. Aquestes circumstàncies fan que en nombroses ocasions no es faci una valoració adequada del seu funcionament intel·lectual. Donada aquesta situació, el nostre objectiu és desenvolupar versions abreujades de les proves més utilitzades a l'Avaluació del funcionament intel·lectual (escales Wechsler) per a la seva utilització específica en pacients amb esquizofrènia. Aquestes versions persegueixen assolir una fiabilitat equivalent a la que tenen les versions completes de les proves, reduir notablement el temps necessari per completar-les i, indirectament, afavorir-ne la utilització en la valoració d'aquests pacients.
  • L'estudi del funcionament de la memòria implícita en el trastorn mental s'ha desenvolupat àmpliament en els darrers anys perquè, davant l'evidència consistent que la memòria episòdica està deteriorada, l'evidència sobre el possible deteriorament de la memòria implícita no ha estat tan consistent. En bona mesura això s'ha degut a la varietat de proves de laboratori utilitzades per a la seva Avaluació i com s'han manipulat els paràmetres utilitzats en aquestes proves. En aquest context el nostre objectiu és clarificar quin és el patró de resultats que es poden observar quan s'avalua el funcionament de la memòria implícita en funció del tipus de tasca experimental utilitzada (p.e. completat de fragments, decisió lèxica) i els paràmetres manipulats en aquestes tasques (p.e. força associativa, asincronia estimular).
  • El nostre treball de l'estudi del funcionament intel·lectual, neurocognitiu i de la cognició social en pacients amb un trastorn mental greu com és l'esquizofrènia, en última instància, pretén identificar dominis cognitius no deteriorats en aquests pacients, que es puguin utilitzar com a recursos quan es dissenyen programes de rehabilitació cognitiva. Per això, un altre dels nostres objectius és avaluar programes de rehabilitació cognitiva i de la cognició social en pacients amb trastorn mental, per aportar l'evidència empírica que permeti valorar-ne l'eficàcia.
 
Línies d'investigació:
  • Funcionament intel·lectual en trastorn mental.Desenvolupament de versions abreujades de les proves clàssiques utilitzades en l'avaluació intel·lectual, amb l'objectiu de facilitar l'avaluació del funcionament intel·lectual i el cribratge dels pacients amb trastorn mental greu.
  • Avaluació cognitiva en trastorn mental.Avaluar la neurocognició i la cognició social en esquizofrènia, incloent l'atenció, memòria episòdica, funcions executives, percepció emocional, teoria de la ment, estil atribucional i percepció social.
  • Intervenció psicològica en cognició en trastorn mental.Avaluar l'eficàcia de diferents programes (p. e. IPT, EMT, INT) per a millorar la neurocognició, la cognició social i el funcionament social de persones amb trastorn mental.
  • Funcionament de la memòria implícita en esquizofrènia.Estudi del funcionament de la xarxa semàntica de la memòria per a identificar de manera específica tant dèficits com funcions preservades en esquizofrènia amb el propòsit d'elaborar plans de rehabilitació personalitzats.
 
Components del grup:
Nom Caràcter de la participació Entitat Descripció
JUAN C RUIZ RUIZDirector-aUniversitat de ValènciaTitular d'Universitat
Equip d'investigació
CARMEN DASI VIVOMembreUniversitat de ValènciaTitular d'Universitat
MARIA PILAR BLASCO GONZALEZMembreUniversitat de ValènciaAssociat/da Unversitat
MARIA PILAR BLASCO GONZALEZMembreUniversitat de ValènciaAssociada/associat d'Universitat
MARIA DOLORES SANCERNI BEITIACol·laborador-aUniversitat de ValènciaTitular d'Universitat
INMACULADA FUENTES DURACol·laborador-aUniversitat de ValènciaTitular d'Universitat
PATRICIA MARIA CORREA GHISAYSCol·laborador-aUniversitat de ValènciaAssociat/da Unversitat
PATRICIA MARIA CORREA GHISAYSCol·laborador-aUniversitat de ValènciaAssociada/associat d'Universitat
PATRICIA MARIA CORREA GHISAYSCol·laborador-aCentro de Investigación Biomédica en Red de Salud MentalInvestigador-a doctor-a
 
CNAE:
  • Otras actividades sanitarias.
 
Estructura associada:
  • Metodologia de les Ciències del Comportament
 
Paraules clau:
  • CRIBATGE
  • ESQUIZOFRÈNIA
  • NEUROCOGNICIÓ
  • FUNCIONAMENT INTEL·LECTUAL
  • COGNICIÓ SOCIAL
  • INTERVENCIÓ PSICOSOCIAL
  • REHABILITACIÓ COGNITIVA
  • REHABILITACIÓ EN COGNICIÓ SOCIAL
  • MEMÒRIA IMPLÍCITA
  • MEMÒRIA SEMÀNTICA