
16/10/26
La Biblioteca d’Humanitats Joan Reglà organiza un club de lectura de cómic
La Biblioteca d’Humanitats Joan Reglà de la Universitat de València organiza un Club de lectura de cómic, a cargo de Jorge Perales, con tres sesiones programadas entre octubre y diciembre de 2026. La iniciativa ofrece un espacio para acercarse al mundo del cómic, compartir lecturas y conversar sobre las obras seleccionadas.
Comenzará el 29 de octubre a las 17:00 h con una sesión de presentación. Las siguientes sesiones estarán dedicadas a dos obras:
-
26 de noviembre, a las 17:00 h: El iglú, de Guillermo Corral y Laura Pérez, publicada por Astiberri.
-
17 de diciembre, a las 17:00 h: En el nido de las serpientes, de Zerocalcare, publicada por Reservoir Books.
Todas las sesiones tendrán lugar en la Biblioteca d’Humanitats Joan Reglà, situada en Arts Gràfiques, 13, en el Campus de Blasco Ibáñez. Primer piso, Sala Multiusos.
Esta actividad forma parte de la programación "Cultura als Campus" de la Universitat de València y busca fomentar el interés por la lectura y el cómic como forma de expresión cultural y artística.
Lugar: Biblioteca d’Humanitats Joan Reglà, Campus de Blasco Ibáñez.
Fechas: 29 de octubre, 26 de noviembre y 17 de diciembre de 2026.
Horario: 17:00 h.
-
.png)
15/10/26
Exposición de la huelga de 1934 en València. La mirada de Luis Vidal Corella
Exposición a la Biblioteca d'Humanitats "Joan Reglà" del 14 de octubre al 30 de noviembre.
Planta baja de la biblioteca.
Comisarios de la exposición:
Òskar Navarro
Paco Collado
Carlos Vidal
22/09/26
Exposición literaria: "Place-Based Memories and Cultural Identity"
En el marco de la exposición literaria Place-Based Memories and Cultural Identity, que se celebra en la Biblioteca de Humanidades Joan Reglà de la Universitat de València del 17 de septiembre al 8 de octubre de 2026, tendrá lugar una charla el 2 de octubre a las 12:30 h.
La charla, que se impartirá en inglés por la profesora Anna Brigido-Corachan , explorará la relación entre los lugares, la memoria y la identidad cultural, reflexionando sobre cómo los espacios que habitamos, recordamos y representamos contribuyen a la construcción de nuestras identidades individuales y colectivas.
La sesión está abierta a la comunidad universitaria y contará con la participación de estudiantes de diferentes procedencias, incluidos estudiantes Erasmus, con el objetivo de crear un espacio de encuentro, reflexión e intercambio de perspectivas culturales.

04/09/26
Dos proyectos de Humanidades Digitales seleccionados en la sección de Buenas Prácticas de la "Freie Universität Berlin"
Dos de los Proyectos en Humanidades Digitales, realizados en colaboración Biblioteca d’Humanitats y Deparamento de Filología Española de la UV, han sido seleccionados en las Buenas Prácticas Docentes con Perspectiva de Género y Diversidad, dentro de la versión en español de la Toolbox Gender and Diversity in Teaching de la Freie Universität Berlin.
Esta iniciativa busca visibilizar y compartir experiencias innovadoras y transformadoras en el ámbito de la educación superior, provenientes de distintas áreas del conocimiento y orientadas a promover una educación más equitativa, inclusiva y crítica, a partir de la incorporación de la perspectiva de género y diversidad.
Coordinación: Dra. Sabina García Peter (Freie Universität Berlin), Dra. Lorea Romero Gutiérrez (Universidad de Deusto) y Stefany Cordero Aliaga (Universidad de Granada).
Nuestros proyectos se pueden consultar en el apartado de literatura.

26/06/26
Convivencia y conflicto en paisajes culturales
La exposición ha sido organizada por el propio proyecto y la Biblioteca de Humanidades Joan Reglá, en colaboración con Patricia Sancho Ferrer, estudiante de Estudios Hispánicos, y el Departamento de Historia del Arte de la Universitat de València.
Convivencia y conflicto en paisajes culturales es un proyecto de innovación educativa emergente (PIEE 2025–2026) coordinado por Encarna Montero Tortajada y Óscar Calvé Mascarell, profesores del Departamento de Historia del Arte de la Universitat de València, en el que han participado, con estrategias diversas, cerca de 300 alumnos.
La muestra ofrece 15 fotografías, acompañadas por una breve explicación, correspondientes a los trabajos seleccionados entre un centenar de propuestas enviadas por alumnas y alumnos del Grado de Historia del Arte de la Universitat de València.
Se pretende estimular el pensamiento crítico constructivo en un mundo, el actual, definido por amenazas relacionadas con la convivencia y/o el conflicto.

18/05/26
II Exposición Virtual. Madres, el portento quebrantando las sombras: la maternidad en la producción cultural hispánica
La II Exposición Virtual “Madres, el portento quebrantando la sombra. La maternidad en la producción cultural hispánica” se inscribe en una línea de trabajo ya consolidada en el marco del Máster en Estudios Hispánicos Avanzados: Aplicaciones e Investigación (Departamento de Filología Española, Universitat de València). Surge, nuevamente, a partir del debate crítico desarrollado en el aula y de la voluntad de proyectar ese conocimiento hacia la sociedad.















