Ensenyament i adquisició de competències solidaries i interculturals a través de les llengües i la literatura - TALIS

Referència del grup:

GIUV2015-218

 
Descripció de l'activitat investigadora:
TALIS va nàixer en resposta a la percepció que hi havia una gran falta d'assessoria tècnica i col·laboració de les universitats amb diferents agents socials, ONGDs per exemple, en matèria d'educació basada en el model AICLE /CLIC (aprenentatge integrat de contingut i llengües). És a dir, no s'estava creant material didàctic ni accions relacionades que englobaren tant l'aprenentatge de llengües com el contingut relacionat amb la solidaritat, l'Educació per al Desenvolupament i la interculturalitat d'una manera integrada, la qual cosa ens sembla fonamental per a ajudar en la construcció social d'un món més just, més igual i amb més consciència social, alhora que potenciem l'economia local. Així doncs, la investigació en aquest camp resulta absolutament imprescindible ja que fa falta comptar amb un marc teòric per al desenvolupament de la competència intercultural i una metodologia que permeta l'aplicació d'estratègies adequades per a la seua transposició didàctica. D'altra banda, a causa de la formació dels professors implicats, es dona una especial importància a l'Aprenentatge Integral de Continguts i Llengües Estrangeres (AICLE, CLIL en el seu corresponent en anglés). Es...TALIS va nàixer en resposta a la percepció que hi havia una gran falta d'assessoria tècnica i col·laboració de les universitats amb diferents agents socials, ONGDs per exemple, en matèria d'educació basada en el model AICLE /CLIC (aprenentatge integrat de contingut i llengües). És a dir, no s'estava creant material didàctic ni accions relacionades que englobaren tant l'aprenentatge de llengües com el contingut relacionat amb la solidaritat, l'Educació per al Desenvolupament i la interculturalitat d'una manera integrada, la qual cosa ens sembla fonamental per a ajudar en la construcció social d'un món més just, més igual i amb més consciència social, alhora que potenciem l'economia local. Així doncs, la investigació en aquest camp resulta absolutament imprescindible ja que fa falta comptar amb un marc teòric per al desenvolupament de la competència intercultural i una metodologia que permeta l'aplicació d'estratègies adequades per a la seua transposició didàctica. D'altra banda, a causa de la formació dels professors implicats, es dona una especial importància a l'Aprenentatge Integral de Continguts i Llengües Estrangeres (AICLE, CLIL en el seu corresponent en anglés). Es considera que el AICLE permet incorporar en aquest ensenyament-aprenentatge de llengües, un eix axiològic que incloga l'educació per al desenvolupament global o el clàssic ensenyament en valors. En aqueix sentit TALIS ha realitzat i realitza investigacions de tipus interdisciplinari que permeten marcs de realització amplis i al mateix temps realistes.
[Llegir més][Ocultar]
 
Pàgina Web:

http://www.proyectotalis.com

 
Objectius cientificotècnics:
  • Fomentar la investigació interdisciplinària en l'educació intercultural i literària, l'educació per al desenvolupament i l'aprenentatge de llengües.
  • Crear una xarxa dinvestigadors en aquests camps a nivell interuniversitari.
  • Investigar l'estat de la qüestió en aquests camps tant aïlladament com interdisciplinarment.
  • Analitzar materials didàctics des de la perspectiva daquests temes.
  • Desenvolupar eines de recerca teòrica i aplicada per al desenvolupament dels temes del grup.
  • Elaborar materials que reflecteixin els avenços del grup en els temes del grup.
 
Línies d'investigació:
  • Educació Intercultural.Educació per al desenvolupament de la competència intercultural a través de la literatura.
  • Aprenentatge de Llengües Estrangeres.Aprenentatge de llengües estrangeres a través de la literatura multicultural.
 
Components del grup:
Nom Caràcter de la participació Entitat Descripció
ELIA SANELEUTERIO TEMPORALDirector-aUniversitat de ValènciaTitular d'Universitat
Equip d'investigació
RICARD SILVESTRE VAÑOMembreUniversitat de ValènciaProf. Permanent Laboral Ppl
MARIA ALCANTUD DIAZMembreUniversitat de ValènciaTitular d'Universitat
JUAN CARLOS CASAÑ NUÑEZMembreUniversitat de ValènciaProf. Permanent Laboral Ppl
CLARA BONET PONCEMembreUniversitat de ValènciaAjudant Doctor/a
OLGA MÍNGUEZ LÓPEZCol·laborador-aAutònomoDocumentalista
MARGARIDA CASTELLANO SANZCol·laborador-aUniversitat de ValènciaProf. Permanent Laboral Ppl
MARIA MATILDE PORTALES RAGACol·laborador-aUniversitat de ValènciaProf. Permanent Laboral Ppl
ANA SEVILLA PAVONCol·laborador-aUniversitat de ValènciaTitular d'Universitat
ABRAHAM MIQUEL CERVERO CARRASCOSACol·laborador-aUniversitat de ValènciaAjudant Doctora/Doctor
ROCIO DOMENE BENITOCol·laborador-aUniversitat de ValènciaProf. Permanent Laboral Ppl
MARIA DE LA HOZ MARTINEZ JIMENEZCol·laborador-aESCUELA PROFESIONAL LA SALLE PATERNAMestre-a
ANA CATHERINE REYES CASTILLOCol·laborador-aUniversitat de València - Estudi GeneralEstudiant-a de doctorat UVEG
MARIA AMPARO RODRIGO MATEUCol·laborador-aInstituto CervantesProfessor-a
VIRGINIA MARIA DASI FERNANDEZCol·laborador-aUniversitat de ValènciaSubstitut/a
ALESSANDRA CARVALHO DE SOUSACol·laborador-aUniversidade Federal da Paraíba (Brasil)Professor-a
ROCIO LOPEZ GARCIA-TORRESCol·laborador-aUniversidad CEU Cardenal HerreraProfessor-a contractat-ada doctor-a
CATALINA MILLAN SCHEIDINGCol·laborador-aBerklee College Of MusicProfessor-a ajudant-a doctor-a
CARLOS ANDRES OSPINA SALAZARCol·laborador-aUniversitat de València - Estudi GeneralEstudiant-a de doctorat UVEG
ALBA PEREZ GARCIACol·laborador-aUniversitat de València - Estudi GeneralEstudiant-a de doctorat UVEG
EVA PARÍS HUESCACol·laborador-aOhio Wesleyan University (USA)Professor-a auxiliar
MACARENA GARCÍA GONZÁLEZCol·laborador-aPontificia Universidad Católica de Chile (Chile)Professor-a adjunt-a
TERESA FERNÁNDEZ ULLOACol·laborador-aCalifornia State University (Bakersfield)Catedràtic-a d'universitat
REBECA CRISTINA LÓPEZ GONZÁLEZCol·laborador-aUniversidade de VigoProfessor-a contractat-ada doctor-a
AIDA RITAS GÓMEZCol·laborador-aUniversitat de València - Estudi GeneralEstudiant-a de doctorat UVEG
MARTA BETORET RODRÍGUEZCol·laborador-aUniversitat de València - Estudi GeneralEstudiant-a de doctorat UVEG
MARÍA ÁNGELES CHAVARRÍA AZNARCol·laborador-aUniversitat de València - Estudi GeneralProfessor-a contractat-ada doctor-a
FARAH ELENA HALLAL MUÑOZCol·laborador-aUniversidad Nacional Pedro Henríquez UreñaInvestigador-a
ANA MARIA GARCIA CASTROCol·laborador-aUniversitat de ValènciaSubstitut/a
CARLA DOMINGUEZ ANGUERACol·laborador-aUniversitat de ValènciaPersonal Investigador/a
DANIEL BENEDITO VIDAGANYCol·laborador-aUniversitat de València - Estudi GeneralEstudiant-a de doctorat UVEG
PAMELA YERGLERCol·laborador-aWOLFRAM RESEARCHInvestigador-a
JELENA PAVLOVICCol·laborador-aUNIVERSIDAD EUROPEA DE VALENCIAInvestigador-a
 
CNAE:
  • Educación cultural.
 
Estructura associada:
  • Didàctica de la Llengua i la Literatura
 
Paraules clau:
  • EDUCACIÓ INTERCULTURAL
  • LITERATURA MULTICULTURAL
  • AICLE/CLIL
  • APRENENTATGE COMUNICATIU
  • APRENENTATGE COOPERATIU
  • APS