María José Barbé Villarubia és Doctora en Ciències Socials amb esment internacional (2020), Màster en Gènere i Polítiques d'Igualtat de la Universitat de València (2015), i Graduada en Treball Social amb premi extraordinari de fi de grau (2013). En l'actualitat és Professora Permanent Laboral del Departament de Treball Social i Serveis Socials, membre de l'Institut Universitari d'Estudis de les Dones de la Universitat de València i membre del grup de recerca InMIDE. Ha estat personal investigador postdoctoral, mitjançant un contracte de concurrència competitiva Atracció de Talent de la Universitat de València (UV-INV-PREDOC17F1-538430), així com també ha estat investigadora predoctoral «Atracció de Talent» (ref: INV17-01-13-18). Treballa temes relacionats amb les problemàtiques que afecten les dones, les migracions, desenvolupament, epistemologies del sud, i els ODS des de la perspectiva de gènere. En aquest sentit ha realitzat una estada en la Facultat Llatinoamericana de Ciències Socials (FLACSO) a l'Equador, una col·laboració amb la Universitat Central de l'Equador i un curs d'especialització internacional amb CLACSO (Consell Llatinoamericà de Ciències Socials) i la Universitat de Coímbra (Portugal).

Doctora en Desenvolupament Local i Territori per la Universitat de València.

Investigadora de l’Institut Universitari d'Estudis de les Dones (IUED) i del Grup d’Estudis Socials, Intervenció i Innovació (GESIIN).

Membre de Red de Estudios sobre Juventud y Sociedad – REJS
Redes de Excelencia [CSO2017-90618-REDT]
Roc Boronat, 138 | 08018 Barcelona
[Office] 51.016 | La Nau Building
rejs@upf.edu. www.upf.edu/web/rej


 

Màster en Orientació i Assessorament Familiar (Universitat Pontifícia de Salamanca) i

Màster en Igualtat i Gènere en l’àmbit públic i privat (UJI).

Com a professional del Treball Social ha treballat en diverses àrees d’intervenció: dona i violència de gènere, atenció a la família i a la infància, serveis socials municipals, institucions penitenciàries, servei pedagògic escolar i persones majors.

Actualment és Professora del Departament de Treball Social i Serveis Socials de la Facultat de Ciències Socials de la Universitat de València.

Es docent de professionals diverses en el camp de la intervenció en violència de gènere, impartint xarrades, cursos i seminaris de formació en l’administració pública. Entre les seues línies d’investigació es troba la igualtat de gènere, les violències masclistes, la prevenció de la violència en educació primària i secundaria, la coeducació, i els Serveis Socials, participant en investigacions i projectes d’innovació educativa com:

El sistema de Servicios Sociales ante la crisis econòmica. Retos, desafios y territorio: el caso de la provincia de Valencia. (2012-2013) (UV-INV-PRECOMP12-82190).

La socialización de adolescentes de classe media sometidos a medidas de internamiento judicial. (2014) ( OTR2014-12580INVES).

ESTIC Actiu: I+T en contextos educatius. (2015-2016).

Diseño de App para la prevención de la violència de genero en adolescentes ¿Sabes tratar a tu novi@? (2016-2017).

Innovación y transferència de Trabajo Social en Psicoeducación. InnTTSE (2016-2017)

Innovació docent + Infancia (ID+i) (2017-2018).

Definición de la linea base en el àrea de Servicios sociales del ayuntamiento de Vila-Real (Castelló) (2016).

Elaboración de estudio para establecer lineas estratégicas del Plan Valenciano de Envejecimiento Activo (2017).

Estudio de investigación sobre definición de la linea base de la estructura del àrea de Servicios sociales municipales del ayuntamiento de Castelló (2017).

Asesoramiento para el diseño del Plan Estratégico de Servicios Sociales del municipio de Rocafort. Ajuntament de Rocafort. (2017).

Colaboración en la realización de un estudio básico del sistema de información multiterritorial de la Comunitat Valenciana Fase I. Conselleria d’Igualtat i Polítiques Inclusives. (2017).

Definición de la línea base en el àrea de Servicios Sociales de los ayuntamientos de la Ribera Alta. Diputació de València (2017).

Xarxa Valenciana d’Innovació Educativa en Economia del Bé Comú (2017) (UV-SFPI_GER17-588195).

Liad@s: Convivencia prosocial y prevención de la violència de genero en el alumnado. La participación como instrumento para la coeducación. (2017-2019) (GV/2017/208)

Ha realitzat comunicacions en congressos i publicat articles sobre la intervenció professional en violència de gènere, la comunicació en Treball Social, la síndrome de burnout en les professionals del treball social, la situació de la intervenció professional al País Valencià (disponibles en http://roderic.uv.es/pers/I4337.html )

Coautora de publicacions com:

Canet, E i García, E (2012): Intervenció psicosocial amb víctimes de violència de gènere. València. Reproexpres ediciones.

Canet, E (2010): Art més enllà de la vida? en Universitat de València (coord) Vivan los toros. Textos per a la reflexió. València. Publicacions de la Universitat de València

Canet, E (2015): La intervención con adolescentes y familias desde el enfoque sistémico en Navarro Pérez y Mestre Escrivá (coord.) 2015: El marco global de atención al menor. València. Tirant Humanidades.

García, Canet et al (2003): Manual sobre la violencia contra las mujeres. Guía de información para la mujer en situación de abuso. València. Generalitat Valenciana.

Canet, E y Garrigós, P (2017): Los servicios sociales para la mujer en Martínez y Uceda (coord) (2017): Los Servicios Sociales en la provincia de València. Análisis territorial y estado de la cuestión. València. Publicacions de la Universitat de València.

Canet, E (2013): Los interlocutores y las interlocutoras con las que comunica el Trabajo Social en Escoda (coord.) 2013: Habilidades sociales y de comunicación del Trabajo social. Valencia. Tirant Humanidades.

Canet, E (2015): La violencia de género a través de las TIC: percepciones y posicionamiento del alumnado de Trabajo Social de la Universitat de València en Uceda, Botija et al (2015) (coord.) El futuro de los Servicios Sociales en contexto de cambio. Alfa Delta Digital.

Canet, E (2017). Violència Masclista. Una guia per a intervindre-hi. Edicions del 1979

Biografia, versió en valencià]

Grau en Treball Social i Màster Interuniversitari en Cooperació al Desenvolupament per la Universitat de València. Doctora en Desenvolupament Local i Cooperació Internacional amb la tesi "La vulnerabilitat urbana en les ciutats de la Comunitat Valenciana: anàlisi, models d'actuació i propostes per a una política pública" (2023). 

Ha treballat en serveis socials a l'àmbit municipal en atenció primària i en la configuració del nou model social valencià a la Generalitat València. A més a més, té experiència en cooperació internacional a Palestina, en entitats del tercer sector d'acció social i ha sigut docent en la Federació Valenciana de Municipis i Províncies (FVMP), Centro de Estudios Luis Vives, Col·legi Oficial de Treball Social de València, FUNDESTAP i Paula Montaner en la preparació d'oposicions en les titulacions de Psicologia, Treball Social, Educació Social i Tècnic d'Integració Social. 

Actualment, és professora ajudant doctora en el Departament de Treball Social i Serveis Socials de la Universitat de València i investigadora en el grup de recerca GESinn. Ha realitzat estades de recerca en la Aarhus Universitet (Dinamarca) i a l'Institut de Govern i Polítiques Públiques de la Universitat Autònoma de Barcelona (IGOP-UAB). Les seues línies de recerca principal són: polítiques públiques, serveis socials, barris i territori, habitatge i regeneració urbana integrada. 

Laura Esteban Romaní és graduada en Treball Social i doctora en Ciències Socials, amb la tesi La acción social en los tiempos de la calidad y el management: un diagnóstico desde la mirada del Trabajo Social, guardonada amb el Premi María Asunción Román. És professora permanent laboral al Departament de Treball Social i Serveis Socials.

Durant més d’una dècada ha exercit com a treballadora social a la Federació Espanyola de Fibrosi Quística, on ha desenvolupat funcions d’atenció directa, coordinació i direcció. Aquesta trajectòria li ha permés adquirir una sòlida especialització en la gestió d’organitzacions, així com en l’àmbit de la salut i les malalties cròniques.

La seua activitat investigadora se centra en la gestió de la qualitat i la millora organitzativa en els serveis socials i el tercer sector, el treball social ecosocial i la innovació educativa. En aquests àmbits ha publicat diversos articles en revistes científiques d’impacte nacionals i internacionals, com European Journal of Social Work, REVESCO o Alternativas. Cuadernos de Trabajo Social, amb aportacions centrades en la implementació de sistemes de qualitat, l’avaluació de programes i serveis socials i la intervenció i supervisió d’equips en contextos organitzatius.

Ha participat en projectes d’investigació aplicada en col·laboració amb administracions públiques i entitats del tercer sector, orientats a la transferència de resultats a la pràctica professional. Actualment, és coordinadora de la comissió de treball social ecosocial del Col·legi Oficial de Treball Social de València, reforçant la transferència de coneixement entre l’acadèmia i la intervenció professional.

Prof. Garcés Ferrer és catedràtic (CU) de la Universitat de València i des de 2011 dirigeix l'institut públic de recerca de Polítiques de Benestar Social -Polibienestar-. Entre 2014-2016 va ocupar la Càtedra Príncep d'Astúries en la Universitat de Georgetown Washington DC. els EUA En 2021 va ser nomenat pel govern d'Espanya Conseller d'Educació davant l'OCDE, la UNESCO i el Consell d'Europa amb seu en Paris i Estrasburg. Ha estat nomenat doctor honoris causa per 4 universitats. dos elles públiques, la Universitat Jaume I de Catelló i la Universitat Politècnica de València en 2017 i 2022 respectivament . És el catedràtic més antic en actiu de l'àrea de coneixement de Treball Social i Serveis Socials, amb 7 sexennis de recerca.

Joan Lacomba Vázquez és Diplomat en Treball Social, Llicenciat en Ciències Polítiques i Sociologia i Doctor en Sociologia. És professor amb categoria de Catedràtic en el Departament de Treball Social de la Universitat de València. Les seues investigacions s'han centrat en les migracions i els seus vincles amb el desenvolupament, així com les associacions d'immigrants i ONGD en el camp de la migració. Ha realitzat estades d'investigació en centres i universitats de Bèlgica, França, Tunísia, el Marroc, l'Equador i Xile.

Ha publicat, entre altres, els llibres “El Islam inmigrado. Transformaciones y adaptaciones de las prácticas culturales y religiosas” (Ministerio de Educación, Cultura y Deportes, 2001), després de rebre del Ministeri d'Educació i Cultura el primer premi d'investigació cultural Marqués de Lozoya, així com "Migraciones y desarrollo en Marruecos” (La Catarata, 2004), resultat d'un projecte d'investigació premiat per la Fundació La Caixa. Ha coordinat els volums La inmigración en la sociedad española. Una radiografía multidisciplinar” (Edicions Bellaterra, 2008), “De las migraciones como problema a las migraciones como oportunidad. Codesarrollo y movimentos migratorios” (La Catarata, 2010), “Diásporas y desarrollo desde España. Un estudio sobre el papel de las asociaciones de inmigrantes en el desarrollo de los países de origen” (Comares, 2016), “La diáspora marroquí y sus aportes a los países de recepción. Desvelando un valor oculto” (IEHL et Université Mohamed V, 2018), “Las ONGD y las asociaciones de inmigrantes en España. Guía de buenas prácticas en torno a su cooperación” (Comares, 2019) y “La aportación de la inmigración a la sociedad española” (OPI, 2020). També ha publicat articles científics en les revistes Cuadernos de Trabajo Social, Alternativas, Revue Européenne des Migrations Internationales, International Migration Journal, Revista Internacional de Sociología, Revista Española de Investigaciones Sociológicas, Revista Migraciones, Revista Migraciones Internacionales, International Review of Sociology, New Diversities, Voluntas Journal, Revista Española de Sociología, Revista de Estudios Sociales, Revista Iberoamericana de Estudios del Desarrollo, Two Homelands y Journal of International Migration and Integration.

Ha dirigit els projectes d’investigació I+D+I “Diásporas y codesarrollo desde España. El papel de las asociaciones de inmigrantes en el desarrollo de los países de origen” (CSO2011-22686); “El aporte del asociacionismo migrante a la sociedad civil española. Nuevos modelos organizativos y de relación con las Organizaciones No Gubernamentales de Desarrollo” (CSO2015-66181-R); "Migración, cambio climático y cooperación al desarrollo. Flujos, impactos y coherencia de políticas en los casos de Marruecos y Senegal en relación con España" (PID2021-122559NB-I00); “Cambio climático, migraciones y agua. Dinámicas de movilidad y desarrollo entre mujeres de Marruecos y Senegal” (PID2024-155690NB-I00).

Dirigeix el grup d'investigació en migracions i processos de desenvolupament InMIDE de la Universitat de València.

Trabajadora Social y Educadora Social. Profesora  y doctoranda en CCSS.

Mediadora intercultural acreditada por la GVA.

Profesional con amplia formación especializada (intervención familiar, drogodependencias y otros transtornos adictivos, atención a la dependencia, mediación intercultural, orientación socio-laboral, género y masculinidades, etc.) .Asimismo cuento con dilatada experiencia laboral en el acompañamiento, intervención y seguimiento con personas en situación de vulnerabilidad.

Lucía Martínez Martínez és professora permanent laboral en el departament de Treball Social de la Universitat de València. És diplomada en Treball Social, llicenciada en Sociologia, té el curs d'adaptació pedagògica (CAP), és màster en Promoció i Gestió del Desenvolupament Local (màster en ADL) i doctora en Desenvolupament Local i Territori.

Durant 22 anys va treballar de Treballadora Social en l'administració local, ocupant diversos llocs des de l'atenció directa a la coordinació del departament de Serveis Socials Municipals. En 2011 ingrés per concurs oposició a la Universitat de València amb l'esperança que el seu bagatge professional millorara la formació de l'estudiantat de Treball Social.

Les seues línies d'investigació giren entorn de la Polítiques Socials, sobretot basades en el Sistema de Serveis Socials: en la seua creació, organització, gestió i avaluació, estant moltes de les seues publicacions relacionades amb aquesta temàtica en diverses revistes de l'àrea: Documents de Treball Social, Alternatives (Quaderns de treball Social), Revista de Serveis Socials i Política Social, Azarbe, etc.

Les seues publicacions en llibres són diverses, sent editora del llibre Els Serveis Socials a la província de València: Anàlisi territorial i estat de la qüestió (2017), PUV, sent finançat per la Diputació de València per al seu repartiment en totes les entitats locals de la província. A més, té capítols de llibres en editorials com Aranzadi-Thomson Reuters, Caritas-Foessa, Tirant lo Blanc, Publicacions de la Universitat de València (PUV) i en l'Associació de geògrafs espanyols a través de la Universitat d'Alacant

Ha participat en diversos congressos sobre polítiques socials, i en diverses investigacions amb finançament públic sobre la creació legislativa del sistema de serveis socials de la Comunitat Valenciana, realitzant variats estudis previs a la fase de creació de la norma com el publicat en aquest enllaç https://www.dival.es/es/inclusio-social/laboratorio-social

Apareix en bases de dades com: Researchgate, Google scholar, OpenAlex, Dialnet, Roderic,…

[Biografia, versió en valencià]

Professora ajudant doctora en la Facultat de Ciències Socials de la 
Universitat de València i Doctora en Ciències Socials amb la tesi 'Sensellarisme de 
llarga durada: Trajectòries vitals i intervenció institucional', premiada amb el 
‘I Premi Juan Serraller’ de la Fundació Atenea i els 'VI Premis 
d'Innovació Missions València 2030'.
Autora de diferents publicacions, ha participat en diverses recerques, 
incloent-hi la coordinació de l'informe del cens de persones sense llar a València (
2021). Les seves àrees temàtiques inclouen exclusió residencial, 
sensellarisme, segregació escolar, VIH, discursos antifeministes, tercer sector, presó i 
envelliment comunitari en àmbits rurals.
L'experiència acadèmica i investigadora es complementa amb una dilatada 
trajectòria professional com a treballadora social en serveis d'atenció a 
població sense llar a València, coordinant el centre El Carme de la Fundació Salut i 
Comunitat (2021-2024) i, anteriorment, projectes de l'Associació Natania (
2012-2021).

Miguel Monsell Liern és treballador social, antropòleg i doctor per la Universitat de València en Benestar Social, Cooperació i Desenvolupament Local. El seu treball d'investigació s'ha centrat en l'anàlisi dels projectes migratoris i dels processos d'inserció social, amb especial atenció a contextos de marginació i exclusió social. La major part de la seua carrera professional l'ha desenvolupat com a treballador social en entitats socials amb població gitana i en l'àmbit de les migracions i el refugi. Entre 2019 i 2022 va compatibilitzar aquesta activitat amb la de professor associat en el Departament de Sociologia i Antropologia Social de la Universitat de València. Des de juny de 2025 és professor ajudant doctor a temps complet en el Departament de Treball Social i Serveis Socials d'aquesta universitat. Ha participat en dos contractes d'investigació, un sobre economia informal, habitatge precari i immigració a València i altre un diagnòstic de la immigració en la ciutat. Aquest darrer, publicat en el volum: Torres, F. (dir.) (2018). Hacia una ciudad intercultural. El vecindario inmigrante en Valencia. 2006-2016, va meréixer el premi Manuel Castillo 2019 del Vicerectorat d'Internacionalització i Cooperació de la Universitat de València.

Grau en Treball Social i Sociologia. Doctorat en Sociologia. Màster en Governança Ètica i Intel·ligència Artificial.

Línies de recerca: Impacte social de la transformació digital; Polítiques Socials i d'Ocupació; Etica aplicada; Etica i Intel·ligència Artificial

Membre de la Càtedra de Bretxa Digital de Gènere. UV.

Membre de grup de recerca IPRODES

Col·labora amb grup de recerca TRANSICIONS. UV.

[Biografia, versió en valencià]

Jota (José Javier) Navarro-Pérez és Doctor amb Premi Extraordinari en Desenvolupament Local i Territori per la Universitat de València. És diplomat en Treball Social i llicenciat en Criminologia. Professor del Departament de Treball Social i Serveis Socials, investigador del Grup GESinn i col·laborador del Grup ARTEC d’Enginyeria Gràfica en Temps Real. Les seues principals línies de treball se centren en la infància i adolescència en risc, la delinqüència i les transicions juvenils, la violència i bandes llatines, el canvi social i els processos de socialització, amb atenció a l’impacte social de la digitalització en adolescents i joves.

Imparteix docència en grau i postgrau en disciplines com Treball Social, Criminologia, Psicologia i Educació, així com en programes de Màster i Doctorat de diferents universitats. Així mateix, participa en la formació del professorat universitari mitjançant cursos especialitzats en metodologies docents, gestió de conflictes a l’aula i estratègies de recerca amb mètodes mixtos.

Autor de més de 150 publicacions indexades en revistes i bases de dades d’impacte científic. Coordinador de diversos llibres i monografies. Coautor —juntament amb Nolo Tarín, en 2026— del llibre “Adolescentes en riesgo; experiencias y reflexiones desde la intervención socioeducativa”, Tirant lo Blanch.  Actualment és IP del Projecte Europeu VET PARTICIPATION, RETENTION, AND EDUCATIONAL POLICIES IN THE WAKE OF COVID 19 – A CROSS-COUNTRY EXPLORATION (HORIZON-CL2-2024-TRANSFORMATIONS-01-10 - Grant Agreement ID: 101177858 - (2025-2027). Es tracta d’una recerca comparada de caràcter europeu centrada en l’anàlisi dels processos d’identificació, participació i permanència de l’alumnat en la Formació Professional (VET), amb especial atenció a joves procedents de contextos vulnerables. L’estudi analitza polítiques públiques i estratègies educatives en les veus de comunitats educatives a Croàcia, Dinamarca, Estònia, Escòcia i Espanya, a partir de la col·laboració entre universitats i equips de recerca d’aquests països.

Ha dirigit projectes competitius de recerca interdisciplinària amb àrees d’Enginyeria, Psicologia, Sociologia i Pedagogia, amb resultats de transferència i impacte social: https://dap360.es/](https://dap360.es/ https://www.uv.es/uvweb/universidad/es/videos/listado-videos/app-liad-prevencion-violencia-genero-adolescentes-1285868042985/Recurs.html?id=1286022575300](https://www.uv.es/uvweb/universidad/es/videos/listado-videos/app-liad-prevencion-violencia-genero-adolescentes-1285868042985/Recurs.html?id=1286022575300

És Coordinador del Grup Consolidat d’Innovació Educativa CIDES-CR Ref: GCID23-2577102 (Competències i Innovació Docent en Educació Superior – Col·lectius de Risc) i de la Xarxa Estatal d’Innovació Docent amb Infància, Adolescència, Joventut i Societat -REIDIAJS 8.0-. Materials d’innovació docent elaborats en format documental: https://www.uv.es/catedra-luis-amigo/es/investigacion/proyectos/herramientas-audiovisuales/documentales-analisis-intervencion/ritmos-coma.html
https://www.uv.es/uvweb/universidad/es/universidad-valencia/video-clip-musical-mundo-cambia-cambias-tu-1285845048380/Recurs.html?id=1285978573445
https://www.youtube.com/watch?v=LntmFAvLjyU

Ha dirigit 10 tesis doctorals i 5 actualment en procés.
Professor i investigador visitant a la Universitat de Colònia i Universitat de Münster (Alemanya), Universitat de Malta, Universitat Catòlica de Lovaina (Bèlgica), Universitat Catòlica Luis Amigó seu Medellín i Universitat de Manizales (Colòmbia), ESAN i Universitat Nacional Mayor de San Marcos (Lima), Universitat Politècnica Salesiana i Universitat Andina Simón Bolívar (Equador). És membre de xarxes de recerca tant nacionals com internacionals: Ociogune, Estrategi@s, REDidi i la REJS http://juventudysociedad.net/presentacion/
És director de la Càtedra Luis Amigó de la Universitat de València per a la promoció de la infància, adolescència i joventut en risc https://www.uv.es/catedra-luis-amigo/es/catedra-luis-amigo.html
Des de 2022 a 2026 va ser director del Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa (SFPIE-UV).

Més referències:

Producció Científica https://producciocientifica.uv.es/investigadores/334204/detalle

ORCID https://orcid.org/0000-0001-6363-7154

Google Scholar https://scholar.google.com/citations?user=a_nT6SkAAAAJ&hl=es
 

Diplomado en trabajo social, Licenciado en Humanidades y Máster en ética y democracia, Curso de aptitud pedagógica por la Universitat de València, es además Máster en Prevención de riesgos laborales, especialidad psicosociología y ergonomía aplicada por Florida Universitaria.

Formación en Supervisión Clínica, Derechos Humanos y discapacidad, Valoración de  Dependencia,  Terapia Familiar, Sensibilización en igualdad de género, entre otras.

Trabajador social en activo como estatutario fijo de la Consellería de Sanitat, trabajando desde 2016 en la Unidad de Media Estancia para personas con problemas de salud mental del Hospital Padre Jofré, anteriormente desempeñó en la misma Consellería actividad en atención primaria de salud, en atención a crónicos y larga estancia, así como en unidad de salud mental. Además tiene experiencia en centros de Rehabilitación e inserción social para personas con problemas de Salud mental, centros de protección de menores y en ámbito local respecto Ley de Dependencia.

Profesor Asociado del Departamento de trabajo social y servicios sociales de la Facultad de Ciencias Sociales. Docente en Grado de trabajo social, asignaturas impartidas: Trabajo social en salud mental, Bienestar internacional, Fundamentos de Trabajo Social, Política Social, Administración y sistemas de bienestar, prácticas I y II, tutorización TFG. Docente en Máster de atención sociosanitaria a la dependencia y docente en Máster interuniversitario de Trabajo social en ámbito sanitario.

Miembro del Comité de Bioética de la Comunitat Valenciana en calidad de vocal.

Formador externo en ética aplicada, salud mental, modelo orientado en la recuperación y discapacidad, tanto para entidades públicas (EVES, IVAFIQ, FVMP, Ajuntament de València), como organizaciones  colegiales  y entidades privadas.

[Biografia, versió en valencià]

Ramon Rosaleny Castell és Doctor en Ciències Socials per la Universitat de
València (Excel·lent cum laude), Màster en Benestar Social (UPNA) i Professor
Ajudant Doctor en la UV. Compta amb més de quinze anys d'experiència en
intervenció soci-terapèutica amb infància i famílies, compaginant durant anys
l'exercici com a Treballador Social Clínic amb la docència universitària (UV,
UNIR, VIU). Amb postgraus en teràpia transpersonal, enfocaments sistèmics,
mindfulness i meditació, la seua investigació se centra en l'impacte de les
ciències contemplatives en el benestar i l'ètica de les i els professionals d'ajuda en
diferents contextos (socials, educatius, sanitaris). És autor de nombroses
publicacions indexades, Investigador Principal en diversos projectes i participant
en R+D+I públics. A més, col·labora amb la Càtedra Interuniversitària del
Sistema Públic de Serveis Socials de la Comunitat Valenciana, pertany a l'equip
professional que conforma el Servei “Entrenosaltres” del COTS de València i
és membre del Consell Editorial de la Revista ACANITS (Mèxic).

Línies d'Investigació:
•Treball Social Clínic i supervisió.
•Mindfulness, ciències contemplatives i meditació aplicades a la
intervenció social.
•Benestar laboral, social i ètica professional.
•Infància, adolescències, joventut i relacions familiars.

Ana Sales Ten és Diplomada en Treball Social, Llicenciada en Sociologia i Doctora en Cooperació Internacional. És Professora Titular del Departament de Treball Social de la Universitat de València, on desenvolupa la seua labor docent en l'àmbit del disseny, planificació i avaluació de projectes socials. En el Màster en Cooperació al Desenvolupament lidera el Grup d'Innovació Docent Cooperació i ODS, des del qual impulsa metodologies orientades a la planificació estratègica i la formació investigadora.

És investigadora en l'Institut Interuniversitari de Desenvolupament Local i integrant del grup INNODES. Lidera el grup de Dinàmiques Socials i Cooperació, centrat en l'estudi de les relacions socials i el desenrotllament local, amb especial atenció a la millora de la qualitat de vida de col·lectius vulnerables, des d'una perspectiva de Drets Humans, Polítiques Socials i Desenvolupament Sostenible.

Ha participat en projectes competitius d'I+D+i i en projectes de Desenvolupament i Innovació orientats a desafiaments socials, finançats pel Govern d'Espanya i la Unió Europea. Ha realitzat estades internacionals en la Université Lió III Jean Moulin, en el CRISES de la Université du Québec à Montréal, en la Universitat Cadi Ayyad de Marràqueix i en el centre UFR a Kenya, consolidant xarxes acadèmiques de cooperació.

Actualment és investigadora principal del projecte competitiu Innovació per a la cohesió sociosanitària en l'atenció a la multiculturalitat en un biobanc hospitalari i del projecte d'investigació per a la millora de la salut comunitària a l'illa de Lamu (Kenya).

En 2019 va rebre el Premi d'Investigació Josep Maria Bernabé i en 2025 el Premi Manuel Castillo a la trajectòria acadèmica en Cooperació Internacional.

És autora de diverses publicacions científiques i de transferència del coneixement en l'àmbit de la intervenció social, la cooperació internacional i la innovació social.

Aleix Tomás és professor associat del Departament de Treball S. És Diplomat en Educació Social (UNED) i Grau en Treball Social (UV), així com Màster en Mediació i Intervenció Familiar (Universitat Jaume I).
La seva formació en recerca es va desenvolupar en l'àmbit de la promoció de la salut, a través de l'Institut Valencià d'Estudis en Salut Pública i com a col·laborador del Departament de Pediatria (UV). Per mitjà del programa Human Capital and Mobility Programe de la Unió Europea, va treballar en la University of Liverpool (Public Health Department).
Disposa de més de 25 anys d'experiència en el camp de la intervenció social. La seva activitat professional s'ha desenvolupat als serveis socials d'atenció primària fins a 2017, i des de llavors en l'àmbit de l'atenció a la Dependència.