Els Grups d'Investigació de la UV (GIUV), regulats al capítol I del Reglament ACGUV48/2013, pel qual es desenvolupa el procediment per a la creació d’estructures d’investigació, són estructures bàsiques d'organització i desenvolupament de l'activitat investigadora, resultat de la agrupació d'investigadors, lliure i voluntària, per raons de coincidència estable en els seus objectius, infraestructures i recursos, compartits entorn d'unes línies d'investigació comunes, afins o complementàries amb compromís temporal d’estabilitat, consolidació i treball conjunt, i capacitat de finançament sostenible.

Els Grups d’Investigació inclosos en l’àmbit d’aplicació de l'esmentat Reglament estan inscrits al Registre d’Estructures d’Investigació de la Universitat de València (REIUV), sota la dependència del Vicerectorat d’Investigació. La seua informació bàsica pot consultarse en aquesta pàgina web.

Participants

Les dades relatives als grups d'investigació que figuren en els diferents mitjans de difusió de la informació que s'utilitzen no suposaran, en cap cas, un pronunciament ni un compromís respecte de la vinculació laboral o acadèmica de les persones que figuren, amb la Universitat de València, sent la seua inclusió responsabilitat exclusiva de els/as directors/as dels grups. La seua actualització es realitzarà a petició de les persones interessades.

.

  • Grups inscrits al Registre d'Estructures d'Investigació de la Universitat de València - REIUV

Grup d'investigació en Vinculacions Afectives - VINCULA

Referència del grup:

GIUV2024-624

 
Descripció de l'activitat investigadora:
El Grup de Recerca en Vinculacions Afectives té una àmplia trajectòria i el seu origen es remunta a la línia de recerca del mateix nom creada l'any 2001. Des d'aleshores, aquesta línia investiga la formació, el desenvolupament i la pèrdua dels vincles afectius més rellevants que s'estableixen al llarg de la vida, i les seues implicacions en el desenvolupament biopsicosocial, el benestar i la salut. L'interès del nostre grup se centra en estudiar l'aferrament infantil, el vincle patern/matern-filial, l'aferrament en l'adolescència i l'edat adulta, els vincles de parella i amistat, així com les dinàmiques de relació associades als diferents estils d'aferrament. Tot això permet dissenyar intervencions promotores de vinculacions saludables que afavorisquen la salut física i mental i un òptim desenvolupament personal i social. El Grup de Recerca en Vinculacions Afectives recull les temàtiques sobre les quals alguns dels seus membres fa anys que treballen, i incorpora nous investigadors amb línies de treball d'interès creixent en aquest àmbit. El grup compta amb investigadors de la Universitat de València i altres universitats espanyoles i amb professionals de la psicologia, l'educació...El Grup de Recerca en Vinculacions Afectives té una àmplia trajectòria i el seu origen es remunta a la línia de recerca del mateix nom creada l'any 2001. Des d'aleshores, aquesta línia investiga la formació, el desenvolupament i la pèrdua dels vincles afectius més rellevants que s'estableixen al llarg de la vida, i les seues implicacions en el desenvolupament biopsicosocial, el benestar i la salut. L'interès del nostre grup se centra en estudiar l'aferrament infantil, el vincle patern/matern-filial, l'aferrament en l'adolescència i l'edat adulta, els vincles de parella i amistat, així com les dinàmiques de relació associades als diferents estils d'aferrament. Tot això permet dissenyar intervencions promotores de vinculacions saludables que afavorisquen la salut física i mental i un òptim desenvolupament personal i social. El Grup de Recerca en Vinculacions Afectives recull les temàtiques sobre les quals alguns dels seus membres fa anys que treballen, i incorpora nous investigadors amb línies de treball d'interès creixent en aquest àmbit. El grup compta amb investigadors de la Universitat de València i altres universitats espanyoles i amb professionals de la psicologia, l'educació i serveis socials de reconegut prestigi. Així mateix, té una àmplia trajectòria en projectes de recerca subvencionats per organismes públics i en convenis de col·laboració amb ajuntaments. Diversos investigadors del grup tenen una important experiència docent coordinant i impartint assignatures de grau i postgrau sobre aquesta temàtica que afavoreix la direcció de beques de col·laboració i predoctorals, treballs de recerca i tesis doctorals. Entre les seues prioritats destaca la transferència de coneixements en benefici de la societat que permeta aplicar accions psicoeducatives preventives i d'intervenció basades en l'evidència científica. L'activitat investigadora del grup té com a objectius: 1) Promoure el desenvolupament d'aferraments segurs infantils. Per això, es dissenyen, implementen i avaluen programes psicoeducatius que afavorisquen un vincle parental/marental adequat i el desenvolupament d'un aferrament segur en el nadó. Cal identificar primers factors de protecció i de risc que influisquen sobre l'exercici de la parentalitat i el disseny d'instruments d'avaluació rigorosos. 2) Analitzar la influència de l'estil d'aferrament de l'infant a les aules d'Educació Infantil i Primària i estudiar-ne la relació amb l'autorregulació emocional, els problemes internalitzants (depressió, ansietat, problemes d'autoestima,¿) o externalitzants (conducta desafiant , agressivitat, impulsivitat,¿), les relacions amb els iguals i el rendiment escolar. Cal dissenyar instruments d'avaluació que permetisquen identificar, en el context escolar, nens i nenes els estils d'aferrament dels quals dificulten les relacions i el rendiment escolar. Aquesta detecció dóna pas al disseny d'intervencions centrades en les dificultats de gestió emocional i conflictivitat relacional característiques dels aferraments insegurs. 3) Comprendre l'origen de l'aferrament desorganitzat i els trastorns de la vinculació afectiva i la seua repercussió sobre el desenvolupament de nens, nenes i adolescents víctimes d'experiències traumàtiques. Es pretén dissenyar instruments d'avaluació i intervencions específiques per a aquesta població. 4) Estudiar la dinàmica de relació, el nivell de satisfacció i el risc de conflictivitat i violència en la relació de parella atenent l'estil d'aferrament dels seus membres. 5) Analitzar els processos de separació i/o ruptura de parella i la vivència del dol en funció de l'estil d'aferrament de la persona i el seu efecte sobre els nens, nenes i adolescents implicats. 6) Analitzar el vincle que s'estableix amb els animals i la relació amb el desenvolupament emocional, el benestar psicològic i la promoció de conductes de cura saludables.
[Llegir més][Ocultar]
 
Pàgina Web:

No Determinada

 
Objectius cientificotècnics:
  • Promover el desarrollo de apegos seguros infantiles. Identificar factores de proteccion y de riesgo. Diseñar intervenciones psicoeducativas.
  • Comprender el origen del apego desorganizado y los trastornos de la vinculacion afectiva y su repercusion sobre el desarrollo de NNA.
  • Analizar la influencia del estilo de apego en las aulas de Educacion Infantil, Primaria y Secundaria. Diseñar intervenciones en el ambito escolar.
  • Diseñar instrumentos de evaluacion de la calidad del apego. Analizar la influencia del estilo de apego en la relacion de pareja adolescente y adulta.
  • Analizar los procesos de separacion de la pareja y de duelo en funcion del estilo de apego. Analizar su efecto sobre el desarrollo de NNA.
 
Línies d'investigació:
  • Parentalitat i aferrament.S'estudia i avaluen factors que incideixen sobre la qualitat de la interacció mare/pare-bebé. Es dissenyen, avaluen i implementen intervencions psicoeducatives i assessorament prenatal i postnatal amb l'objectiu de promoure actuacions parentals sensibles i el desenvolupament d'una inclinació segura en el bebé.
  • Aferrament desorganitzat i trastorns de la vinculació afectiva..S'analitza l'origen de la inclinació desorganitzada i els trastorns de la vinculació afectiva i la seua repercussió sobre el desenvolupament de xiquets, xiquetes i adolescents víctimes d'experiències traumàtiques. Es dissenyen instruments d'avaluació i intervencions específiques per a aquesta població.
  • Aferrament i escola.Detecció precoç d'alumnes amb inclinació insegura i estudi de la seua relació amb variables de regulació emocional, problemes internalitzants/externalitzants, creativitat, compromís acadèmic i rendiment escolar. Disseny d'intervencions: gestió emocional i conflictivitat relacional.
  • Vinculacions afectives en l'adolescència, la vida adulta i la vellesa.Disseny d'instruments d'avaluació de la inclinació en adolescents i adults. Estudi de la influència de l'estil d'inclinació en la relació de parella. Prevenció de la conflictivitat i la violència en les relacions amoroses. Vincle afectiu amb els animals i la seua relació amb el benestar i la salut.
  • Separació i pèrdua afectiva: ruptura de parella i dol.S'estudia la relació entre l'estil d'inclinació i la capacitat per a afrontar la separació i el dol. S'identifiquen factors de protecció i de risc, i es dissenyen intervencions que promoguen una gestió emocional adequada davant la desvinculació. Influència sobre el benestar dels fills i les filles.
 
Components del grup:
Nom Caràcter de la participació Entitat Descripció
MARIA JOSE CANTERO LOPEZDirector-aUniversitat de ValènciaTitular d'Universitat
Equip d'investigació
ANA MARIA D'OCON GIMENEZMembreUniversitat de ValènciaTitular d'Universitat
M CARMEN ABENGOZAR TORRESMembreUniversitat de ValènciaTitular d'Universitat
PEDRO VALERO MORAMembreUniversitat de ValènciaCatedràtica/Catedràtic d'Universitat
MARIA DEL MAR SANCHEZ GARCIAMembreUniversitat de ValènciaAjudant Doctora/Doctor
LAURA DOLZ SERRAMembreUniversitat de ValènciaTitular d'Universitat
ADELA DESCALS TOMASMembreUniversitat de ValènciaTitular d'Universitat
REMEDIOS MELERO CAVEROCol·laborador-aCentro de valoración y seguimiento de atención tempranainvestigador-a doctor-a
MARIA PAZ VIGUER SEGUICol·laborador-aUniversitat de ValènciaTitular d'Universitat
VICENTE ALFONSO BENLLIURECol·laborador-aUniversitat de ValènciaTitular d'Universitat
MARIA ANGELES SERRANO MENDIZABALCol·laborador-aUniversitat de ValènciaProf. Permanent Laboral Ppl
SALVADOR ALBEROLA ENGUIXCol·laborador-aUniversitat de ValènciaAssociada/associat d'Universitat
SALVADOR ALBEROLA ENGUIXCol·laborador-aAutònomopsicòleg-oga social
PAULA EDITH JANO DEFEZCol·laborador-aMancomunidad Intermunicipal de Servicios Sociales del Este de Madridpsicòleg-oga social
ELISABET PEIRÓ CAMPOSCol·laborador-aAjuntament De Puçolpsicòleg-oga social
MARIA EUGENIA TAPIA SANZCol·laborador-aUniversidad Internacional Isabel I de Burgosinvestigador-a
ALFREDO CARLOS TORRES RAMÓNCol·laborador-aAjuntament De Puçoltècnic-a
SILVIA VIDAL TORRESCol·laborador-aGeneralitat Valencianaprofessor-a
 
CNAE:
  • Actividades de investigación.
 
Estructura associada:
  • Psicologia Evolutiva i de l'Educació