Estudis centrats en la coeducació a Magisteri
Estudis finançats pel conveni de col·laboració entre la Generalitat, a través de la vicepresidència i Conselleria d’Igualtat i Polítiques Inclusives, i la Universitat de València en 2022 i 2023.
- Anàlisi de la integració curricular de la perspectiva de gènere en els plans d'estudi dels graus de mestra i mestre en educació primària i infantil de la Facultat de Magisteri. Avaluació de necessitats formatives del professorat i disseny de materials docents, dirigit per les investigadores Amparo Hurtado Soler i Ana María Botella Nicolás, 2023
- Diagnòstic de les necessitats formatives del professorat de Magisteri en perspectiva de gènere. Propostes didàctiques i integració curricular, per Amparo Hurtado Soler com a coordinadora, 2022
