Profesorado de educación física elabora vídeos que asesoran sobre la realización de trabajos académicos

  • Gabinete de Prensa
  • 16 septiembre de 2019
 
Cartell dels vídeos
Cartell dels vídeos

Profesorado de la Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, coordinado por el vicedecano de Ordenación Académica Pedro Pérez Soriano, ha elaborado una serie recursos didácticos en formato de vídeo que servirán de apoyo para la elaboración de trabajos académicos para el alumnado. Para facilitar su conocimiento, la facultad ha organizado para este martes día 17 una actividad lúdico-recreativa con el título ‘Gincana Elaboración de trabajos académicos’. Será a las 12 horas en la Sala Multiusos del centro.

En esta actividad podrá participar todo el estudiantado matriculado en cualquiera de los cursos de la facultad, así como el resto de miembros de la comunidad universitaria del centro: profesorado y personal de administración y servicios. Esta actividad tendrá formato de gincana, en la que las personas participantes recorrerán diversas postas ubicadas en el edificio en un tiempo no superior a una hora y se tienen que resolver un total de seis preguntas. Finalizada la gincana se entregarán diversos regalos.

Para poder participar en la gincana se tiene que rellenar este formulario. https://forms.gle/Afut6cFLbmzr1Qpn6),

Cómo elaborar trabajos académicos

Los vídeos que ha elaborado el profesorado de FCAFE pueden ser interesantes para estudiantado de cualquier titulación.

Se trata de aportar al estudiantado del Grado de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte habilidades y conocimientos transversales a la hora de llevar a cabo trabajos académicos y presentaciones. Desde la facultad apuntan que como las materias se centran en determinadas competencias y objetivos de aprendizaje, el estudiantado suele carecer de una falta de asesoramiento y formación durante el desarrollo de las materias, y en muchas ocasiones estos déficits son solucionados por aprendizaje entre compañeros y compañeras y mediante tutorías individuales con el profesorado. En este contexto, el objetivo del presente proyecto de innovación educativa es ofrecer al alumnado un soporte visual formativo que sea útil como guía en la elaboración de trabajos académicos universitarios, y su posterior presentación en público.

Para ello se han creado vídeos cortos en los que se presentan una serie de funciones propias de los programas más utilizados en la actualidad para este tipo de trabajos (Microsoft Office Word y Microsoft Office Powerpoint), así como indicaciones generales que les guíe en una mejor calidad de sus trabajos. Además, estas ‘píldoras’ tienen también una gran transferencia al resto de grados de la Universitat de València, puesto que la elaboración de trabajos escritos y su posterior exposición pública es común en todos ellos, especialmente en los Trabajos Final de Grado (TFG).

Los vídeos se han producido en el marco del Plan de Innovación Educativa de Centro (Convocatoria de Innovación), en colaboración con la Unitat d'Innovació Educativa (UDIE) del Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa (SFPIE). El SFPIE asigna recursos técnicos y humanos en los proyectos que así lo soliciten para la realización de material didáctico en formato de vídeo. El SFPIE realiza las grabaciones y el montaje de los vídeos en estrecha colaboración y bajo la dirección del profesorado. (Otros ejemplos de vídeos docentes).

Los vídeos están disponibles tanto en el repositorio MMedia de la Universitat de València como en el canal de YouTube UV-SFPIE en la lista de reproducción Píldoras de conocimiento en la creación de trabajos académicos.

 

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