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CHARLA ERI - Jacqueline Troncoso: "Impacto de la enseñanza de prompts en Inteligencia Artificial Generativa: un estudio comparativo entre escritura de integración de resúmenes informativos y resúmenes persuasivos en estudiantes de secundaria" -
13/11/24
CHARLA ERI - Fátima Rahim: "Fomentar la integración de textos múltiples en la Educación Primaria, ¿qué tipo de instrucción y recursos en las tareas deben proporcionar los docentes?" -
13/11/24
CHARLA ERI - Nadina Gómez: "Mitos en Educación: Creencias Erróneas entre Docentes en Formación y propuesta de trabajo con literatura científica" -
04/07/24
CHARLA ERI - Marina Pi: "Integración de información multimodal durante la conducción: análisis experimental y evaluación de posibles aplicaciones" -
17/06/24
CHARLA ERI - Irene Lacruz: "La implicación de los problemas de sueño en el funcionamiento ejecutivo y las dificultades de aprendizaje en niños con TEA y sin discapacidad intelectual" -
23/05/24
CHARLA ERI - Teresa Civera: "Factores que modulan los ERP durante el reconocimiento visual de palabras" -
10/05/24
Charla ERI - Gorka Ibaibarriaga: "El impacto de la escritura manual y al teclado en el aprendizaje de letras y palabras en la infancia: Implicaciones para el desarrollo de la lectura" -
03/05/24
Charla ERI - Joe Magliano: "Examinando el marco del lector académico competente en contextos postsecundarios" -
26/04/24
Charla ERI - Romane Dahan: "Exposición de los modelos de integración cognitiva y comprensión en la lectura de cómics" -
12/04/24
Charla ERI - Francesca Zermiani: "El rompecabezas de las diferencias individuales en la reanudación durante la lectura interrumpida" -
05/04/24
Charla ERI - Gemma Lluch: "Contenidos, formas, usos e impactos de los bookstagrammers y booktokers, a partir de una revisión de los estudios" -
23/02/24
Charla ERI - Valeria Riveros: "Soy un lector de temporada: estudio cualitativo sobre la interconexión entre la identidad y las prácticas lectoras voluntarias en inglés como lengua extranjera" -
05/12/23
Charla ERI - Simone van der Maeden: "Prácticas docentes en el aula de lengua y literatura: La eficacia del uso de dispositivos digitales y el papel del formato de lectura percibido por los alumnos" -
08/11/23
Charla ERI - Philipp Marten: "Qapito en la práctica: ¿Hasta qué punto son eficaces los materiales de formación para reforzar la resistencia a la desinformación en el contexto escolar?" -
28/09/23
Charla ERI - Ymkje Haverkamp: "Efectos de la multitarea multimedia en el procesamiento integrador y la comprensión integrada de documentos múltiples: ¿Cómo abordar estudios multitarea en un contexto experimental?"
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