-
23/05/24
CHARLA ERI - Teresa Civera: "Factores que modulan los ERP durante el reconocimiento visual de palabras" -
10/05/24
Charla ERI - Gorka Ibaibarriaga: "El impacto de la escritura manual y al teclado en el aprendizaje de letras y palabras en la infancia: Implicaciones para el desarrollo de la lectura" -
03/05/24
Charla ERI - Joe Magliano: "Examinando el marco del lector académico competente en contextos postsecundarios" -
26/04/24
Charla ERI - Romane Dahan: "Exposición de los modelos de integración cognitiva y comprensión en la lectura de cómics" -
12/04/24
Charla ERI - Francesca Zermiani: "El rompecabezas de las diferencias individuales en la reanudación durante la lectura interrumpida" -
05/04/24
Charla ERI - Gemma Lluch: "Contenidos, formas, usos e impactos de los bookstagrammers y booktokers, a partir de una revisión de los estudios" -
23/02/24
Charla ERI - Valeria Riveros: "Soy un lector de temporada: estudio cualitativo sobre la interconexión entre la identidad y las prácticas lectoras voluntarias en inglés como lengua extranjera" -
05/12/23
Charla ERI - Simone van der Maeden: "Prácticas docentes en el aula de lengua y literatura: La eficacia del uso de dispositivos digitales y el papel del formato de lectura percibido por los alumnos" -
08/11/23
Charla ERI - Philipp Marten: "Qapito en la práctica: ¿Hasta qué punto son eficaces los materiales de formación para reforzar la resistencia a la desinformación en el contexto escolar?" -
28/09/23
Charla ERI - Ymkje Haverkamp: "Efectos de la multitarea multimedia en el procesamiento integrador y la comprensión integrada de documentos múltiples: ¿Cómo abordar estudios multitarea en un contexto experimental?" -
16/09/23
Charla ERI - Mario Romero: "Diferencias en el volumen de la materia gris asociadas al uso de pantallas en adultos jóvenes" -
19/05/23
Charla ERI - Clara Soberats: "Procesamiento del significado de las frases en adultos neurotípicos y con síndrome de Williams: evidencias electroencefalográficas y conductuales" -
05/05/23
Charla ERI - Matías Núñez: "“¿Quién dijo qué?” La lectura intertextual en los estudiantes de ingreso a la Universidad de la República: diagnóstico e intervenciones didácticas" -
21/04/23
Charla ERI - Tricia Mardones: "Impacto de un dispositivo didáctico para la comprensión de textos multimodales en aulas multiculturales de 6 Básico" -
24/03/23
Charla ERI - Laura Gil: "Ejemplo de Transferencia: Desarrollo del Programa Entrelíneas para la mejora de la comprensión lectora de alumnado de Secundaria"
Estructura de Investigación Interdisciplinar de Lectura
© 2026 UV. - Av. Blasco Ibáñez, 21. 46010. Valencia. España Tel. 96 398 38 50