A les 10 hores arrancarà la jornada amb una benvinguda a les portes dels Jardins de Vivers. A ritme de batucada, grups escolars, alumnat universitari, ONGD i tot el públic que vulga sumar-s’hi podrà participar en la marxa col·lectiva ‘Camina per l'Educació, uneix-te per a reivindicar una educació transformadora’, que acabarà a la Facultat de Filosofia i Ciències de l'Educació de la Universitat de València, on tindran lloc totes les activitats.

La jornada continuarà a les 11.30 hores, amb els actes centrals del dia: la inauguració de l'exposició ‘Els camins cap a una pedagogia de la convivència. Signes en la història de l'educació’ i una taula redona amb les intervencions d'Ester Alba, vicerectora de Cultura i Societat del a Universitat de València (UV), Pedro Carceller, director general d'Inclusió i Cooperació al Desenvolupament, M. Elena Cantarino, degana de la Facultat de Filosofia i Ciències de l'Educació de la UV, i Ana Ancheta, directora del curs universitari de postgrau dEducació per a la Ciutadania i els Drets Humans de la Universitat de València; directora del Grup Consolidat d'Innovació Docent –SAME UV i comissària de la muestra.

L'exposició ‘Els camins cap a una pedagogia de la convivència. Signes en la història de l'educació’, instal·lada al vestíbul de la Facultat de Filosofia i Ciències de l'Educació, pretén mostrar alguns dels moments més representatius de la pedagogia de la convivència a través de la història de l'educació, especialment a Espanya, des de la Transició fins a l'actualitat. Mitjançant una selecció de publicaciones, revistes i materials pedagògics, que s'han distribuït en sis seccions, aquesta mostra ens acosta a l'evolució del significat de l'educació en la societat espanyola, sense oblidar els problemes que actualment hi ha i els desafiaments a què ens enfrontem davant els discursos de l'odi. La majoria de fons que s'exposen a les diferents vitrines procedeixen de la Universitat mateixa, en concret del Museu Història de l’Escola i del Departament d'Educació Comparada i Història de l'Educació, i també de col·leccions particulars. El muntatge d'aquest projecte expositiu, aixi com la recuperació dels materials exposats, ha sigut possible gràcies a la col·laboració de les àrees de Patrimoni i Exposicions de la Universitat de València.

“Hem intentat que siga una exposició accessible per a tots els públics. Està pensada per a qualsevol edat, des de l'alumnat dels centres escolars a l'universitari, perquè el missatge, el dret a l'educació de totes les persones, és una cosa crucial a les nostres vides i ha de donar-se al llarg de tota la nostra existència, més enllà de l'aula”, conclou Ancheta.

A les 11.45 hores, es durà a terme la presentació de la Campanya Mundial per l'Educació i de la Setmana d'Acció Mundial per l'Educació 2024, amb la lectura col·lectiva del ‘Manifest de Campanya Mundial per l'Educació’, on es fixen objectius i peticions per a detectar les causes i pal·liar les conseqüències dels discursos d'odi en l'àmbit educatiu, així com en els processos per a acabar amb les narratives violentes i substituir-les per unes altres destinades a la convivència.

La jornada prosseguirà amb la taula redona ‘Educació per a la convivència enfront del repte dels discursos d'odi’ (12.15 hores). Hi participaran les entitats Conceptos básicos, Entreculturas i Escoles Solidàries, i estarà moderada pel professor d'Història i Teoria de l'Educació de la Universitat de València, Luis Miguel Lázaro. Després, hi farà la cloenda de la jornada.

La Campanya Mundial per l'Educació: una setmana dedicada al dret a l'educació

La Campanya Mundial per l'Educació (CME) treballa a tot el món amb la finalitat de visibilitzar la importància del dret a l'educació tant a països del Nord com del Sud global. Així mateix, s'organitza cada any per a sol·licitar als representants polítics que rendisquen comptes per a aquest objectiu i que la ciutadania participe activament en els processos necessaris perquè el dret a una educació inclusiva, equitativa i de qualitat siga una realitat per a totes les persones al món (ODS 4).

Enguany, sota el lema ‘Transforma-T para (con)vivir’, la SAME pretén treballar els discursos d'odi, l'acceptació de les diferències i la resolució de conflictes, posant el focus en una educació transformadora dirigida, al mateix temps, al compliment de l'ODS 16: “Promoure societats pacífiques i inclusives, facilitar l'accés a la justícia per a tota la població i crear institucions eficaces, responsables i inclusives a tots els nivells”.

* Programa d'actes del dimarts 30 d'abril i més informació en:

https://same2024.cme-espana.org/

* Participa en xarxes a través de:

Instagram:@sameuv Twitter:@sameuvfiloeduc Hastags: #tdapoderes #Sameuv #SAME2024

Organitza: Grup Consolidat d'Innovació Docent de la Universitat de València, GCID -SAMEUV (GCID23_2591527) en aliança amb les ONG de la delegació territorial de la CME Ajuda en Acció, a través del Projecte d'Innovació Docent (UV-SFPIE_PIEC-2736915) “Setmana d'Acció Mundial per l'Educació (SAME). Una experiència per a desenvolupar la corresponsabilitat social i educativa”.