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Criterios académicos de adaptación del formato presencial al no presencial

DOCUMENTO COMPLETO APROBADO POR EL CONSEJO DE GOBIERNO

DOCENCIA Y EVALUACIÓN NO PRESENCIAL

La Universitat de València es una universidad presencial y una universidad moderna que, desde hace tiempo, viene adaptando sus procedimientos a una docencia y a una gestión ágil y basada en procedimientos y herramientas virtuales eficaces.

Sin embargo, la exigencia, provocada por la situación actual, de realizar la docencia y la evaluación de todas las asignaturas de forma no presencial, ha obligado a articular mecanismos para dirigir de forma activa esta no presencialidad y porque el profesorado y el estudiantado disponen de información sobre las herramientas de que dispone y como las puede utilizar de forma más eficaz.

Para atender esta evaluación, la Universitat de València (UV) dispone en la actualidad de un LMS basado en Moodle, denominado ‘AulaVirtual’, que permite seguir adecuadamente el proceso de enseñanza-aprendizaje en todos los niveles de titulación en que se utiliza: Grado, Máster y Doctorado.

Todo el estudiantado de la UV tiene acceso a esta plataforma desde el momento de su matrícula. Por otro lado, la UV tiene un contrato con Microsoft para el uso, por parte de todos los miembros de la comunidad universitaria, de las herramientas contenidas en el Office365, y para el acceso a la plataforma Teams. El AulaVirtual y el en torno a Teams permiten la evaluación del estudiantado mediante la entrega de tareas y la realización de cuestionarios, previa validación en estas plataformas. La UV dispone también del servicio de videoconferencia Blackboard Collaborate (BbC) accesible desde AulaVirtual, y del sistema de videoconferencia integrado en la plataforma de Teams.

La Universitat de València ha planteado una evaluación centrada fundamentalmente en el trabajo del estudiando frente en la prueba final, diversificando las actividades de evaluación entre aquellas que se pueden realizar con las herramientas de que la Universitat de València dispone y puede garantizar una seguridad adecuada y una capacidad de respuesta suficiente ante un uso intensivo de las mismas.

En el apartado 6 del documento aprobado por el Consejo de Gobierno se pueden consultar las directrices y herramientas para la docencia y evaluación no presencial. Las y los miembros de la comunidad universitaria pueden acceder identificadament al documento completo en esta URL: http://links.uv.es/y90s5Yk

Fecha de actualización: 28 de abril de 2020

PRÁCTICAS EXTERNAS

Prácticas externas curriculares y extracurriculares ya iniciadas

Las prácticas externas presenciales quedaron suspendidas el 16 de marzo y solo se podrán continuar si la empresa puede facilitar a los/las estudiantes la opción de “teleprácticas”.
Las prácticas en centros sanitarios registrados, públicos o privados, se suspendieron sine die por decreto de 12 de marzo de 2020, de la Conselleria de Sanitat Universal i Salut Pública de la Generalitat Valenciana, al igual que las prácticas en órganos judiciales por acuerdo de 12 de marzo de 2020 del Tribunal Superior de Justicia de la Comunidad Valenciana.
El/la coordinador(a) de prácticas de cada titulación debe contactar con los/as tutores/as académicos/as y de empresa y clasificar cada práctica externa dentro de las siguientes situaciones:
- Práctica interrumpida: práctica externa que se paraliza sin posibilidad de continuarla posteriormente. En este caso, se contabilizarán las horas realizadas hasta la fecha de interrupción.
- Práctica paralizada: práctica externa que deja de realizarse momentáneamente, pudiendo ser retomada en cuanto la situación del COVID-19 lo permita. Si finalmente no fuera posible reanudarla, pasaría a considerarse como práctica interrumpida (3.a) en la fecha límite que determine la Comisión de prácticas de cada Titulación.
- Telepráctica: práctica externa que se desarrolla a distancia, es decir, de manera no presencial en la empresa o entidad. Se debe garantizar que cada estudiante tenga una supervisión a distancia por parte de ambos tutores. La telepráctica se promoverá siempre que sea posible.
- Práctica cancelada: práctica externa no iniciada pese a estar formalizada mediante convenio de prácticas.
- 4. En cualquier caso, la Comisión de prácticas de Centro deberá arbitrar soluciones alternativas que garanticen el desarrollo, supervisión y evaluación numérica de las prácticas, teniendo en cuenta el grado de realización y las competencias a desarrollar mediante las prácticas externas en cada titulación, en base a las siguientes medidas:
- En todas las titulaciones, mediante las oportunas diligencias en el acta, se garantizará la evaluación del estudiantado que termine las prácticas en fecha posterior al cierre de Actas.
- El/la coordinador(a) de prácticas de cada titulación valorará conjuntamente con los/as tutores/as y los/as estudiantes si es posible reanudar la práctica paralizada, en caso de restablecerse la normalidad sanitaria.
- En todas las titulaciones, para dar por finalizadas las prácticas externas interrumpidas, como criterio general, se establecerá dar por suficiente el haber cursado el 50% de prácticas presenciales, permitiendo que el resto se supla, en caso necesario, con algún tipo de actividad(es) no-presencial(es) adicional(es). El/la Coordinador(a) de la titulación, el/la Coordinador(a) de prácticas externas, y la Comisión de prácticas externas del Centro podrán establecer que el/la estudiante incluya en la Memoria que debe presentar las tareas, actividades, o trabajos complementarios que se le indiquen.
- En todas las titulaciones, cuando en las prácticas no se hayan cursado al menos el 50% de las horas y la situación de suspensión se prolongase impidiendo finalizarlas dentro del curso académico, el/la Coordinador(a) de la titulación, el/la Coordinador(a) de prácticas externas, y la Comisión de prácticas externas de Centro establecerán actividades competenciales equivalentes como por ejemplo: i) trabajos dirigidos por los tutores; ii) programas formativos desde el aula virtual estructurados mediante seminarios, conferencias, talleres u otras herramientas, con la participación de profesionales de empresas/instituciones. El/la Coordinador(a) de la titulación, el/la Coordinador(a) de prácticas externas, y la Comisión de prácticas externas del Centro establecerán que el/la estudiante incluya en la Memoria que debe presentar las tareas, actividades, o trabajos complementarios que se le indiquen.
- En todas las titulaciones, se podrá considerar como medida sustitutoria de las prácticas el reconocimiento académico de experiencia profesional previa o de prácticas extracurriculares previas. En este caso el/la estudiante deberá acreditar ante la Comisión de prácticas del Centro la documentación que se le requiera.
- En el caso de los Másteres, la dirección informará al Coordinador de Prácticas de Centro de la situación de sus prácticas ya iniciadas y las decisiones tomadas al respecto que serán valoradas y, en su caso, refrendadas por la Comisión de prácticas. Deberá valorarse además la posibilidad de que la formación práctica restante (o al menos el límite del 50% fijado) pueda extenderse (si hubiera posibilidad) hasta la finalización del curso académico.
- En todas las titulaciones, los cambios sustanciales se reflejarán en las Guías docentes.
En cuanto a las prácticas remuneradas y que, consecuentemente comportan alta en Seguridad Social cabe aclarar que las cuotas del mes de marzo ya se han ingresado y consecuentemente el estudiantado está cubierto hasta el 31 de marzo. A lo largo de los próximos días el Ministerio establecerá cómo proceder en los próximos meses.

Fecha de actualización: 09/04/20 12:58:31

Prácticas externas curriculares y extracurriculares NO iniciadas

El/la coordinador(a) de prácticas de cada titulación valorará conjuntamente con los tutores académicos y de empresa y los estudiantes si es posible realizar la modalidad telepráctica.
Las prácticas en centros sanitarios registrados, públicos o privados, se suspendieron sine die por decreto de 12 de marzo de 2020 de la Conselleria de Sanitat Universal i Salut Pública de la Generalitat Valenciana, al igual que las prácticas en órganos judiciales por acuerdo de 12 de marzo de 2020 del Tribunal Superior de Justicia de la Comunidad Valenciana.
El/la coordinador(a) de prácticas de cada titulación valorará conjuntamente con los/as tutores/as y los/s estudiantes si es posible realizar la práctica presencial, en caso de restablecerse la normalidad sanitaria.
En cualquier caso, la Comisión de prácticas de Centro deberá arbitrar soluciones alternativas que garanticen el desarrollo, supervisión y evaluación numérica de las prácticas no iniciadas, teniendo en cuenta el número de ECTS y las competencias a desarrollar mediante las prácticas externas en cada titulación, en base a las siguientes medidas:
- En todas las titulaciones, mediante las oportunas diligencias en el acta, se garantizará la evaluación del estudiantado que termine las prácticas en fecha posterior al cierre de Actas.
- En todas las titulaciones, si la situación de suspensión se prolongase impidiendo realizarlas dentro del curso académico, el/la Coordinador(a) de la titulación, el/la Coordinador(a) de prácticas externas, y la Comisión de prácticas externas de Centro establecerán actividades competenciales equivalentes como por ejemplo: i) trabajos dirigidos por los tutores; ii) programas formativos desde el aula virtual estructurados mediante seminarios, conferencias, talleres u otras herramientas, con la participación de profesionales de empresas/instituciones. La Memoria que debe presentar el/la estudiante reflejará las tareas, actividades, o trabajos complementarios que se le indiquen.
- Se podrá considerar como medida sustitutoria de las prácticas el reconocimiento académico de experiencia profesional previa o de prácticas extracurriculares previas. En este caso, el/la estudiante deberá acreditar ante la Comisión de prácticas del Centro la documentación que se le requiera.
- En casos justificados, los estudiantes que por esta situación no hayan podido realizar las prácticas, con el informe favorable de la Comisión de prácticas de Centro y del vicerrectorado de Empleo y Programas Formativos, podrán solicitar que la matrícula de esta asignatura sea trasladada al curso 2020/21 sin tener que pagar tasas.
- En el caso de los Másteres, la dirección informará al Coordinador de Prácticas de Centro de la situación de sus prácticas no iniciadas y las decisiones tomadas al respecto que serán valoradas y, en su caso, refrendadas por la Comisión de prácticas. En el caso de los Másteres, deberá valorarse la posibilidad de que la formación práctica (o al menos el límite del 50% fijado) pueda extenderse (si hubiera posibilidad) hasta la finalización del curso académico.
- En todas las titulaciones, los cambios sustanciales se reflejarán en las Guías docentes.

Fecha de actualización: 09/04/20 01:01:45

Prácticas externas internacionales (fuera del territorio nacional)

Se deberá proceder conforme a lo establecido en las medidas anteriormente expuestas. Adicionalmente deberán tenerse en cuenta las condiciones particulares dictaminadas por las autoridades del país de acogida.
Los/as tutores/as deberán contactar con los/as estudiantes y los/as tutores/as de empresa o entidad para conocer la posibilidad de la continuación de la práctica, en función de las instrucciones dadas por la entidad de acogida y las autoridades del país.
Los estudiantes podrán continuar realizando prácticas si la situación de la zona lo permite o bien adoptar medidas de telepráctica. Se recomienda a los estudiantes mantener un contacto permanente con sus tutores académicos y seguir estrictamente las indicaciones de las autoridades locales (así como contactar con la Embajada española en el país, en caso de no ser residentes habituales del país).
No se autorizará la realización de prácticas internacionales con fecha de inicio 16 de marzo o posterior.

Fecha de actualización: 09/04/20 12:31:36

TRABAJO DE FIN DE GRADO. TRABAJO DE FIN DE MÁSTER

El Trabajo de Fin de Grado y el Trabajo de Fin de Máster es una de las asignaturas más singulares, y podríamos decir que completas, de una titulación puesto que, con su realización y defensa el estudiantado demuestra su competencia para aplicar, de forma práctica, los conocimientos y las competencias específicas, pero también transversales, adquiridas a lo largo de su formación.

Se trata pues, de una asignatura muy importante para la formación del estudiantado, que también se ha visto afectada, como el resto de la actividad docente universitaria, por la no presencialidad provocada por la actual situación de emergencia.

Para garantizar que la formación de nuestro estudiantado pueda completarse adecuadamente y, siempre que sea posible, en el espacio temporal de este curso académico, se ha elaborado la siguiente instrucción que establece los criterios a aplicar a la tutorización, depósito y defensa del TFG y TFM durante este periodo excepcional.

En el apartado 5 del documento aprobado por el Consejo de Gobierno se pueden consultar las directrices y herramientas para la docencia y evaluación no presencial. Las y los miembros de la comunidad universitaria pueden acceder identificadamente al documento completo en esta URL: http://links.uv.es/y90s5Yk

A continuación se presenta un extracto de la información más relevante de la instrucción.

Tutorización, depósito y defensa del TFG y TFM

El profesorado que tenga asignada la tutorización de un TFG o TFM continuará haciendo, de forma no presencial, las tareas de orientación y seguimiento del trabajo, y, cuando el trabajo esté preparado para presentar, emitirá electrónicamente el correspondiente informe del trabajo tutelado.

El estudiantado realizará el depósito del TFG o TFM por el procedimiento habitual, a través de la Sede Electrónica de la Universitat de València (entreu.uv.es) y tramitará por esta vía la solicitud de defensa y evaluación del trabajo, librando una versión electrónica del trabajo final.

La defensa del TFG o TFM se hará en la fecha fijada por cada titulación de grado o máster para cada convocatoria, siguiendo las siguientes indicaciones:

En aquellas titulaciones en que esté prevista la defensa pública ante un tribunal evaluador, esta se hará siempre de forma no presencial.
El estudiantado librará, con la antelación que el tribunal determino, el material que cada titulación haya indicado previamente como adecuado para el seguimiento de la defensa del trabajo presentado (resumen, transparencias, presentación locutada, ...).

Si la Comisión de Trabajo de Fin de Grado de la titulación, o la CCA, en el caso de titulaciones de máster, considera necesario complementar el material librado para la defensa con una videoconferencia, el tribunal comunicará a cada persona el día y hora y el formato en que se realizará la misma, que se limitará, a todos los efectos, al planteamiento de algunas preguntas por banda del tribunal y/o de una breve discusión con el estudiante.

Se utilizarán, prioritariamente, las plataformas para videoconferencias de que dispone la Universitat de València y de las cuales se puede garantizar la conexión por parte de todas las personas implicadas en la defensa y una seguridad adecuada: Blackboard Collaborate o Teams.

La calificación de TFG y TFM, y la comunicación de la nota al estudiante, se realizará en la forma habitual y respetando la LOPD.

Fecha de actualización: 28 de abril de 2020

Fecha de actualización: 14/05/20 11:20:16

Plazos y otros aspectos de realización de los trabajos

Como norma general, se facilitará que el estudiantado pueda realizar y defender el TFG y TFM en los plazos establecidos y siempre dentro de las convocatorias y del calendario académico fijado para el curso 2019-2020.

En aquellos casos en los que el TFG o TFM requiera disponer de datos experimentales se procurará que el trabajo se realice con los datos de que el estudiante disponía en el momento en que se provocó la situación de alarma.

Si el estudiante no dispone de datos propios, o no son suficientes para poder realizar adecuadamente la presentación y discusión de resultados y las conclusiones que requieren el TFG o TFM, el tutor o tutora podrá facilitar al estudiantado los datos necesarios porque pueda realizar el trabajo planteado. En este caso, habrá que delimitar y firmar en un documento la autoría o, si procede, coautoría del trabajo, delimitándola y clarificándola de acuerdo con las tipologías previstas en el artículo 7 del Texto Refundido de la Ley de Propiedad Intelectual.

Solo en los casos en que resulto imposible realizar adecuadamente el TFG o TFM asignado, y también sea imposible replantearlo, se podrá arbitrar alguna de las siguientes alternativas:

Extender el plazo de presentación y defensa del TFG y TFM porque se pueda disponer de datos suficientes para realizar el trabajo, en un marco temporal ampliado dentro del curso 2019-20 y no más allá del 16 de octubre de 2020.
Trasladar la matrícula del TFG o TFM del estudiante en el curso siguiente 2020-21, con coste cero para esta asignatura.

En estos casos, la Comisión de Trabajo de Fin de Grado de la titulación, o la CCA, en el caso de titulaciones de máster, tendrá que justificar la imposibilidad de realizar el TFG o TFM en los plazos previamente establecidos, para lo cual podrá requerir un breve informe al tutor o tutora del trabajo.

La elección de una u otra de estas alternativas se realizará teniendo en cuenta la opinión del estudiantado y del tutor o tutora del trabajo.

Cuando de la aplicación de esta instrucción a una titulación se considere necesario hacer una adaptación y/o modificar los criterios de realización, de defensa y/o de evaluación previstos en la Memoria de Verificación, se realizará una adenda a la guía docente de la asignatura TFG o TFM. Con esta adenda quedarán modificados directamente estos aspectos para esta situación excepcional y temporal.

Así mismo, se informará adecuadamente y con suficiente antelación al estudiantado que pueda resultar afectado de cualquier decisión y modificación.

Fecha de actualización: 28 de abril de 2020

Fecha de actualización: 14/05/20 11:21:54

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