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Referencias de algunas de mis publicaciones

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Página actualizada el 29/12/2025.

1979

  • Gutiérrez, A. y otros (1979). Redes eulerianas, Papeles de Enseñanza de la Matemática, 2, 3-21. [Descargar]

  • Gutiérrez, A. y otros (1979). Redes hamiltonianas, Papeles de Enseñanza de la Matemática, 2, 23-48. [Descargar]

1980

1981

1983

1985

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1988

1989

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1994

1995

1996

1997

1998

1999

2000

2001

  • Gutiérrez, A.; Maz, A. (2001). Cimentando un proyecto de investigación: La revisión de literatura, en Gómez, P.; Rico, L. (eds.), Iniciación a la investigación en Didáctica de la Matemática. Homenaje al profesor Mauricio Castro (pp. 149-164). Granada: Universidad de Granada. [Descargar]

2002

2003

2004

2005

  • Gutiérrez, A. (2005). Aspectos metodológicos de la investigación sobre aprendizaje de la demostración mediante exploraciones con software de geometría dinámica, en Maz, A.; Gómez, B.; Torralbo, M. (eds.), Actas del 9º Simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática (SEIEM), 27-44. [Descargar]

  • Gutiérrez, A. (2005). Aprendizaje de la demostración matemática en enseñanza secundaria, en Luque, C.J. y otros (eds.), Memorias del XV Encuentro de Geometría y III Encuentro de Aritmética (vol. 2, pp. 573-593). Bogotá, Colombia: Universidad Pedagógica Nacional. [Descargar]

  • Gutiérrez, A. (2005). Los cubrimientos de Escher en la enseñanza de las isometrías del plano, Integra+, 9, 15-28. [Descargar]

2006

2007

2008

2009

2010

2011

2012

2013

2014

2015

2016

  • Aravena, M.; Gutiérrez, A.; Jaime, A. (2016). Estudio de los niveles de razonamiento de Van Hiele en alumnos de centros de enseñanza vulnerables de educación media en Chile, Enseñanza de las Ciencias, 34(1), 107-128. [Descargar]

  • Arbona, E. (2016). Introducción al álgebra mediante problemas de patrones geométricos a un estudiante de Educación Primaria con altas capacidades matemáticas (tesis de maestría). (Valencia: Univ. de Valencia). Directores: A. Gutiérrrez, A. Jaime y M.J. Beltrán. [Descargar]

  • Arbona, E.; Jaime, A.; Gutiérrez, A.; Beltrán-Meneu, M.J. (2016). Patrones geométricos para iniciar en el álgebra a estudiantes de primaria con talento matemático. En J.A. Macías y otros (Eds.), Investigación en Educación Matemática XX (p. 557). Málaga, España: SEIEM. [Descargar]

  • Beltrán-Meneu, M.J., Ramírez, R., Jaime, A., Gutiérrez, A. (2016). Gifted students verbally communicating visual information in a virtual environment. En Csíkos, C., Rausch, A., y Szitányi, J. (Eds.), Proceedings of the 40th P.M.E. Conference vol. 1, p. 281. Szeged, Hungría: PME. [Descargar]

  • Benedicto, C., Arbona, E., Jaime, A., Gutiérrez, A. (2016). Analysis of the cognitive demand of a gifted student’s strategies to solve geometric patterns problems. Comunicación presentada en el TSG04 (Activities for, and research on, mathematically gifted students) del ICME13. Hamburgo, Alemania. [Descargar]

  • Benedicto, C., Hoyos, E.A., Aristizábal, J.H., Gutiérrez, A., Jaime, A. (2016). Análisis de la demanda cognitiva de resoluciones de problemas. Un ejemplo: Cortando polígonos. En J.A. Macías y otros (Eds.), Investigación en Educación Matemática XX (p. 567). Málaga, España: SEIEM. [Descargar]

  • Escrivá, M.T. (2016). Habilitats de visualització manifestades pels alumnes de primària quan resolen activitats de geometria 3D i la relació d’aquestes amb el talent matemàtic (tesis de maestría). (Valencia: Univ. de Valencia). Directores: A. Gutiérrrez, A. Jaime y M.J. Beltrán. [Descargar]

  • Escrivá, M.T.; Beltrán-Meneu, M.J.; Gutiérrez, A.; Jaime, A. (2016): Habilidades de visualización de estudiantes de Primaria en actividades de geometría espacial. En J.A. Macías et al. (Eds.), Investigación en Educación Matemática XX (p. 595). Malaga, España: SEIEM. [Descargar]

  • Gutiérrez, A., Beltrán-Meneu, M.J., Jaime, A. (2016). Preservice teachers analyze childrens’ answers to geometric pattern problems. En Csíkos, C., Rausch, A., y Szitányi, J. (Eds.), Proceedings of the 40th P.M.E. Conference (vol. 1, p. 168). Szeged, Hungría: PME. [Descargar]

  • Gutiérrez, A., Jaime, A. (2016). La visualización en la geometría de Educación Primaria. En Carrillo, J. y otros (Eds.), Didáctica de las matemáticas para maestros de Educación Primaria (pp. 217-236). Paraninfo. [Descargar]

  • Gutiérrez, A., Jaime, A. (2016). Elementos de geometría. En Carrillo, J. y otros (Eds.), Didáctica de las matemáticas para maestros de Educación Primaria (pp. 237-277). Paraninfo. [Descargar]

  • Gutiérrez, A., Leder, G.C., Boero, P. (eds.) (2016). The second handbook of research on the psychology of mathematics education. Rotterdam, Holanda: Sense Publishers. [información de la editorial]

  • Jaime, A., Gutiérrez, A. (2016). El razonamiento geométrico según el modelo de Van Hiele. En Carrillo, J. y otros (Eds.), Didáctica de las matemáticas para maestros de Educación Primaria (pp. 173-195). Paraninfo. [Descargar]

  • Jaime, A., Gutiérrez, A. (2016). El aprendizaje de conceptos geométricos en la Educación Primaria. En Carrillo, J. y otros (Eds.), Didáctica de las matemáticas para maestros de Educación Primaria (pp. 197-215). Paraninfo. [Descargar]

  • Ramírez, R., Beltrán-Meneu, M.J., Jaime, A., Gutiérrez, A. (2016). Resolución por Skype de una tarea de visualización cooperativa por una pareja de estudiantes de talento. En J.A. Macías y otros (Eds.), Investigación en Educación Matemática XX (pp. 447-457). Málaga, España: SEIEM. [Descargar]

2017

2018

2019

2020

2021

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© Angel Gutiérrez. Diciembre de 2025.